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在上下学的时候，都会见到这样的情形：一些同学一出校门就会奔向校园周边的商店或小摊，去买零食或玩具。对于这样的同学，家长也是无可奈何。现在生活条件好了，很多同学都不缺零花钱，但是究竟怎样能让自己的零花钱花得有意义呢？今天，我们来个“我的理财我做主”，看看一些同学是怎样让自己的零花钱花得更有意义的！
快乐儿子
我的小金库：我已经十岁了，很早就有了自己的零用钱。而且经过日积月累，存储的数量还不少呢。
我的零用钱来源广泛，有压岁钱，有稿费……每一元每一角都是我的劳动成果。
望着这笔“巨款”，我冥思苦想：怎么利用好它们呢？是把它们判处死刑（全部花光）还是给它们判个有期徒刑？“有啦！”我兴奋地大叫，“每攒到五百元就去存五年期的定期，能不花的尽量不花。”所以，我现在有了一本银行的定期存折。为什么是农商银行呢？因为我比较过了：它的定期利息比四大国有银行高。
哈哈，我英明吧！赶快跟我学习吧！
（广东省清远市清城区石角镇中心小学 张清晴）
自古就有这样的话：“人为财死，鸟为食亡。”这对当代孩子同样适用。他们除了正常的零花钱外还想方设法向家长“揩油”，我就是这样的一个例子。我除了每月的零花钱以外，有时以种种理由向父母“化缘”，为自己争夺更多的“银子”。甚至有时就连买点什么东西我都要从中收回扣（其实有时是挣点路费，而且经家长许可），这样我的腰包渐渐鼓了起来。对于我的小金库我是如何管理的呢？我一直有良好的习惯——记账。而且我对一天的消费额上限有着严格的控制，不会造成“三天大地主，二十七天贫苦农”现象。垃圾食品我一般不买，只是有时为了解馋也会买瓶饮料。总的来说每个月我的小日子过得还很滋润，但独乐乐不如众乐乐，在我手头还算宽裕的时候，我就接济暂时困难的同学，这不仅使我的零花钱花得有意义，而且让我有了更好的人缘。
（吉林省珲春市第四中学 陈昱丞）
我的零花钱：平时妈妈不会给我零花钱，我的主要“收入”是压岁钱和自己赚的稿费。
妈妈为我单独开了张存折，专门放我的压岁钱。我如果想要买什么大件东西，就和妈
妈商量，或者写一纸申请，让妈妈签批。
如果是一些不贵的小东西，基本上用我的稿费就可以搞定啦！当然，因为我没有乱买东西的习惯，所以妈妈对我用钱还是比较放心滴！
（江苏省淮安市实验小学 张曦月）
我是这样用零花钱：如果你问我春节时需要的东西是什么？我会爽快地说：“当然是零花钱！”如果你继续问我：“你得到零花钱之后想干什么？”我会毫不犹豫地回答：“要自己保管零花钱，买自己需要的东西！”
我忽然脑子闪过一道亮光，找了一个特殊的日子。九岁生日那天，向妈妈求情，说出我的心声，我想自己管理我的零花钱。
在妥协中，我如愿以偿的得到了零花钱。不过有三条严格的规则：1、妈妈将我当年的压岁钱拿来当启用金。一半由我来管理，一半先由妈妈来管理。2、做好每笔账目，记在账单本上。3、如果账单不清楚，扣去总数10%的钱。
比如，我购买了“魔豆”，听说这是一种种在水里的植物，等到它长出叶子时，可以发现叶子上会出现字，带着这种好奇心我买了它，我要看看会不会真的有奇迹出现。
学校组织义卖活动，既捐款又能买到自己心仪的物品，真是两全其美的事，我经常参与。
积极写作文向杂志社投稿，这也是我自己用汗水挣零花钱的方式。
我相信只要我们不乱花钱，做一些有益的事，买自己真正需要的东西，父母肯定会同意我们管理自己的零花钱。
（广东省中山市朗晴小学 陈雅莉）
零花钱之我说：现在的许多同学都有零花钱，同学们的零花钱多数是父母给的。我也有自己的零花钱，除了平时爸爸妈妈给的外就是过年时的压岁钱了。对于零花钱，一般我都会用在有意义的事情上，比如买一些学习用品，或者买喜欢的课外书，当然有时也会买点零食。
而我今年上半年用的零花钱，是我去年过年的压岁钱。过新年的时候，我收到了很多压岁钱，我跟父母说这些钱作为我上半年的零花钱，父母同意了。于是我就拿这些钱作为我在学校的伙食费，我们学校是公办的住宿学校，所以上学基本上也就花费一日三餐的钱。每周或两周的时间，我会拿出自己的零花钱去充值饭卡。
就这样一个学期过去了，我的零花钱也差不多用完了，父母这学期没有为我的饭卡充值过，没有因为我的上学而花过钱。我用我的零花钱“养活”了自己一个学期。
所以，我也希望其他有零花钱的同学们，能适当地、合理地分配自己的零花钱，让它用得更有意义，用得恰到好处，我想这也是学习理财的方式之一吧！我觉得对于零花钱，我们就像对待时间一样，合理利用才不会让它白白流失。
（浙江省杭州市外国语学校 邓梓涵）
随着人们生活水平的提高，同学们口袋里的零花钱渐渐多了起来（也包括我），有了钱，该怎么使用呢？有的去买玩具，小饰品、零食，甚至用来打游戏、上网吧，有的还养成一些不良的恶习。那么我会怎么使用零花钱呢？先来了解一下我的零花钱是从哪里来的吧。
我的零花钱主要来自这几方面：1、当我在各类比赛、考试中取得好成绩时，长辈们都会给我一定金额的奖励。2、向全国各地杂志报刊投稿，获得稿费。
起初我和其他同学一样，买点零食，学习用品等。但随着我的零花钱日益增多，慢慢的我开始规划零花钱的使用了。一部分在开学时购买一些学习用品、体育用品等；另外每年拿出一部分钱和贫困地区的小朋友结对，来帮助他们。还有一部分等到每年的父亲节，母亲节，为父母送上一份营养早餐。我的理财还不错吧！大家也一起来理财吧。
因为“理财”让我学会了理财的知识，“理财”让我学会了节省，“理财”让我感受到了快乐。我只想说：“我——爱——理——财！” （浙江省宁波市镇安小学 蔡彤瑶）
我平时的零花钱可不像一些同学那样看见什么就去买什么，我会把平时微薄的零花钱、家人的奖励放在储蓄罐里存起来，积少存多。有合适的机会我就捐款或买一些书送给贫困山区的孩子们，尽我自己的一份心意。
虽然这样让我的零花钱越来越少了，但我的心里很充实，很快乐。
（湖南省益阳市安化县东坪镇东坪完小 易 姗）
小脑袋：
同学们对于怎样用自己的零花钱，都有自己的打算和方法，小脑袋我很高兴。嗨，那位同学，别看了，赶紧整理一下你的零花钱，从今天起把它们花到有意义的事情上，别再光顾着买零食和玩具了。说的就是你，赶紧行动吧！
幸福妈妈：
对于孩子的理财方面我一直比较关注，也有些纠结。曾经也尝试过让孩子当一天家长和市场调研等活动，虽然有一些效果但没有坚持下来。我的孩子手比较散，花钱比较大方，我觉得男孩子在花钱上不能太抠，只有现在学会合理的使用金钱，今后才能更好地挣钱。对于孩子理财，我有几点想法与大家分享：一是要抓好源头，就是让孩子明白钱是从哪里来的，创造条件让孩子参与到家长的工作中（跟父母上一天班），或参加一些发宣传单的劳动，让孩子明白挣钱的不容易。二是分类管理。孩子的钱不外乎压岁钱、生日钱和平常零花钱。对于数额较大的钱应该以定期的方式存入银行。平时的零钱给他建立一个活期存折，方便存和支取（不建议用卡，明细不清，容易超支）。三是要引导消费。不要让孩子只知道攒钱，要学会合理支配，比如帮助同学或买学习用品，家人过生日也应该让孩子用自己的钱表达一份心意，这样孩子更有责任意识和成就感。
理财是一种能力，越早培养，孩子受益越多。家长应该重视起来，生活好了，咱不差钱，但也不能让孩子输在钱上，成为钱奴。
（吉林省珲春市第四中学陈昱丞家长）
教孩子学会理财：对于现在的孩子，每年都有很多压岁钱，可是如何让他们管理好自己的财物？这是大人头疼的事。如果大人帮助管理，孩子觉得无趣，觉得这是不信任他们；如果放手全给孩子，可是又怕他们乱花钱。
今年，女儿刚过完生日，就软磨硬泡地缠着我，想要自己管理零花钱。最后我和她协商好，由她自己管理自己的零花钱。
孩子做任何事情，都是从不会到会，我们大人也应该相信他们，给他们一些锻炼的机会。在这几个月的时间里，女儿将自己的账目本拿给我看时，所购买的东西，做了详细记录，将支出的每笔费用认真地记在本上。最有趣的是，有些物品还用彩色铅笔画出图形。
这种习惯不但能培养女儿的细心，而且还能锻炼计算能力。知道账目平衡，还能提高孩子了解关于购物方面的知识。
孩子们逐渐在长大，我们作为父母是要教给他们如何能够独立，但是也要制定一些合理的条约来限制。女儿继续开心地管理着自己的零花钱。
（广东省中山市朗晴小学陈雅莉妈妈）
小脑袋：
幸福妈妈们对孩子们的理财提出了自己的看法和建议。其实，家长们并不是怕我们花钱，而是怕同学们花钱的方式不对，所以从今天起，同学们要做一个理财高手，把自己的零花钱使用的让家长满意，自己开心。加油，好少年们！
快乐儿子
我的小金库：我已经十岁了，很早就有了自己的零用钱。而且经过日积月累，存储的数量还不少呢。
我的零用钱来源广泛，有压岁钱，有稿费……每一元每一角都是我的劳动成果。
望着这笔“巨款”，我冥思苦想：怎么利用好它们呢？是把它们判处死刑（全部花光）还是给它们判个有期徒刑？“有啦！”我兴奋地大叫，“每攒到五百元就去存五年期的定期，能不花的尽量不花。”所以，我现在有了一本银行的定期存折。为什么是农商银行呢？因为我比较过了：它的定期利息比四大国有银行高。
哈哈，我英明吧！赶快跟我学习吧！
（广东省清远市清城区石角镇中心小学 张清晴）
自古就有这样的话：“人为财死，鸟为食亡。”这对当代孩子同样适用。他们除了正常的零花钱外还想方设法向家长“揩油”，我就是这样的一个例子。我除了每月的零花钱以外，有时以种种理由向父母“化缘”，为自己争夺更多的“银子”。甚至有时就连买点什么东西我都要从中收回扣（其实有时是挣点路费，而且经家长许可），这样我的腰包渐渐鼓了起来。对于我的小金库我是如何管理的呢？我一直有良好的习惯——记账。而且我对一天的消费额上限有着严格的控制，不会造成“三天大地主，二十七天贫苦农”现象。垃圾食品我一般不买，只是有时为了解馋也会买瓶饮料。总的来说每个月我的小日子过得还很滋润，但独乐乐不如众乐乐，在我手头还算宽裕的时候，我就接济暂时困难的同学，这不仅使我的零花钱花得有意义，而且让我有了更好的人缘。
（吉林省珲春市第四中学 陈昱丞）
我的零花钱：平时妈妈不会给我零花钱，我的主要“收入”是压岁钱和自己赚的稿费。
妈妈为我单独开了张存折，专门放我的压岁钱。我如果想要买什么大件东西，就和妈
妈商量，或者写一纸申请，让妈妈签批。
如果是一些不贵的小东西，基本上用我的稿费就可以搞定啦！当然，因为我没有乱买东西的习惯，所以妈妈对我用钱还是比较放心滴！
（江苏省淮安市实验小学 张曦月）
我是这样用零花钱：如果你问我春节时需要的东西是什么？我会爽快地说：“当然是零花钱！”如果你继续问我：“你得到零花钱之后想干什么？”我会毫不犹豫地回答：“要自己保管零花钱，买自己需要的东西！”
我忽然脑子闪过一道亮光，找了一个特殊的日子。九岁生日那天，向妈妈求情，说出我的心声，我想自己管理我的零花钱。
在妥协中，我如愿以偿的得到了零花钱。不过有三条严格的规则：1、妈妈将我当年的压岁钱拿来当启用金。一半由我来管理，一半先由妈妈来管理。2、做好每笔账目，记在账单本上。3、如果账单不清楚，扣去总数10%的钱。
比如，我购买了“魔豆”，听说这是一种种在水里的植物，等到它长出叶子时，可以发现叶子上会出现字，带着这种好奇心我买了它，我要看看会不会真的有奇迹出现。
学校组织义卖活动，既捐款又能买到自己心仪的物品，真是两全其美的事，我经常参与。
积极写作文向杂志社投稿，这也是我自己用汗水挣零花钱的方式。
我相信只要我们不乱花钱，做一些有益的事，买自己真正需要的东西，父母肯定会同意我们管理自己的零花钱。
（广东省中山市朗晴小学 陈雅莉）
零花钱之我说：现在的许多同学都有零花钱，同学们的零花钱多数是父母给的。我也有自己的零花钱，除了平时爸爸妈妈给的外就是过年时的压岁钱了。对于零花钱，一般我都会用在有意义的事情上，比如买一些学习用品，或者买喜欢的课外书，当然有时也会买点零食。
而我今年上半年用的零花钱，是我去年过年的压岁钱。过新年的时候，我收到了很多压岁钱，我跟父母说这些钱作为我上半年的零花钱，父母同意了。于是我就拿这些钱作为我在学校的伙食费，我们学校是公办的住宿学校，所以上学基本上也就花费一日三餐的钱。每周或两周的时间，我会拿出自己的零花钱去充值饭卡。
就这样一个学期过去了，我的零花钱也差不多用完了，父母这学期没有为我的饭卡充值过，没有因为我的上学而花过钱。我用我的零花钱“养活”了自己一个学期。
所以，我也希望其他有零花钱的同学们，能适当地、合理地分配自己的零花钱，让它用得更有意义，用得恰到好处，我想这也是学习理财的方式之一吧！我觉得对于零花钱，我们就像对待时间一样，合理利用才不会让它白白流失。
（浙江省杭州市外国语学校 邓梓涵）
随着人们生活水平的提高，同学们口袋里的零花钱渐渐多了起来（也包括我），有了钱，该怎么使用呢？有的去买玩具，小饰品、零食，甚至用来打游戏、上网吧，有的还养成一些不良的恶习。那么我会怎么使用零花钱呢？先来了解一下我的零花钱是从哪里来的吧。
我的零花钱主要来自这几方面：1、当我在各类比赛、考试中取得好成绩时，长辈们都会给我一定金额的奖励。2、向全国各地杂志报刊投稿，获得稿费。
起初我和其他同学一样，买点零食，学习用品等。但随着我的零花钱日益增多，慢慢的我开始规划零花钱的使用了。一部分在开学时购买一些学习用品、体育用品等；另外每年拿出一部分钱和贫困地区的小朋友结对，来帮助他们。还有一部分等到每年的父亲节，母亲节，为父母送上一份营养早餐。我的理财还不错吧！大家也一起来理财吧。
因为“理财”让我学会了理财的知识，“理财”让我学会了节省，“理财”让我感受到了快乐。我只想说：“我——爱——理——财！” （浙江省宁波市镇安小学 蔡彤瑶）
我平时的零花钱可不像一些同学那样看见什么就去买什么，我会把平时微薄的零花钱、家人的奖励放在储蓄罐里存起来，积少存多。有合适的机会我就捐款或买一些书送给贫困山区的孩子们，尽我自己的一份心意。
虽然这样让我的零花钱越来越少了，但我的心里很充实，很快乐。
（湖南省益阳市安化县东坪镇东坪完小 易 姗）
小脑袋：
同学们对于怎样用自己的零花钱，都有自己的打算和方法，小脑袋我很高兴。嗨，那位同学，别看了，赶紧整理一下你的零花钱，从今天起把它们花到有意义的事情上，别再光顾着买零食和玩具了。说的就是你，赶紧行动吧！
幸福妈妈：
对于孩子的理财方面我一直比较关注，也有些纠结。曾经也尝试过让孩子当一天家长和市场调研等活动，虽然有一些效果但没有坚持下来。我的孩子手比较散，花钱比较大方，我觉得男孩子在花钱上不能太抠，只有现在学会合理的使用金钱，今后才能更好地挣钱。对于孩子理财，我有几点想法与大家分享：一是要抓好源头，就是让孩子明白钱是从哪里来的，创造条件让孩子参与到家长的工作中（跟父母上一天班），或参加一些发宣传单的劳动，让孩子明白挣钱的不容易。二是分类管理。孩子的钱不外乎压岁钱、生日钱和平常零花钱。对于数额较大的钱应该以定期的方式存入银行。平时的零钱给他建立一个活期存折，方便存和支取（不建议用卡，明细不清，容易超支）。三是要引导消费。不要让孩子只知道攒钱，要学会合理支配，比如帮助同学或买学习用品，家人过生日也应该让孩子用自己的钱表达一份心意，这样孩子更有责任意识和成就感。
理财是一种能力，越早培养，孩子受益越多。家长应该重视起来，生活好了，咱不差钱，但也不能让孩子输在钱上，成为钱奴。
（吉林省珲春市第四中学陈昱丞家长）
教孩子学会理财：对于现在的孩子，每年都有很多压岁钱，可是如何让他们管理好自己的财物？这是大人头疼的事。如果大人帮助管理，孩子觉得无趣，觉得这是不信任他们；如果放手全给孩子，可是又怕他们乱花钱。
今年，女儿刚过完生日，就软磨硬泡地缠着我，想要自己管理零花钱。最后我和她协商好，由她自己管理自己的零花钱。
孩子做任何事情，都是从不会到会，我们大人也应该相信他们，给他们一些锻炼的机会。在这几个月的时间里，女儿将自己的账目本拿给我看时，所购买的东西，做了详细记录，将支出的每笔费用认真地记在本上。最有趣的是，有些物品还用彩色铅笔画出图形。
这种习惯不但能培养女儿的细心，而且还能锻炼计算能力。知道账目平衡，还能提高孩子了解关于购物方面的知识。
孩子们逐渐在长大，我们作为父母是要教给他们如何能够独立，但是也要制定一些合理的条约来限制。女儿继续开心地管理着自己的零花钱。
（广东省中山市朗晴小学陈雅莉妈妈）
小脑袋：
幸福妈妈们对孩子们的理财提出了自己的看法和建议。其实，家长们并不是怕我们花钱，而是怕同学们花钱的方式不对，所以从今天起，同学们要做一个理财高手，把自己的零花钱使用的让家长满意，自己开心。加油，好少年们！