追根溯源 妙趣横生

来源 :黑龙江教育(小学教学案例与研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:weiandlu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
与郭广成同事14载,14年中亲历了他在教学上由最初的青涩到后来的日益成熟,直至现在风格的形成。敬佩广成在数学教学上的执著与不懈追求。对数学教学的追根溯源让他对教材有着深刻的理解;豁达的人生态度让他的课堂充满灵动,时时刻刻洋溢着欢乐。
其他文献
教学内容:人教版2年级下册第7单元“万以内的加法和减法”例3、例4(P96~97)。
教学目标:1.自学生字,了解“吴音”,理解“相媚好、无赖、卧剥”。有感情地朗读课文,背诵课文。2.借助插图读懂课文,描绘村居画面。运用朗读、想象感受词的意境,体会安宁美好乡村生活
1.东道国禁止、限制外资准入或并购。维护国家经济安全和利益是每一个主权国家的首要和终极目标。为此,在全球经济一体化的背景下,各国纷纷采取各种措施来维护自己国家的利益
高校教工党支部是高校党组织的基础,是高校党委联系广大教职员工的桥梁和纽带,是高校实现和加强党的领导的重要条件。本文针对高等学校教工党支部建设的现状,提出了改善教工党支
原空心钢管锯切打标设备产生噪音大。针对这种状况进行设备改造,介绍了改造后的空心钢管锯切打标设备的整体布局、设备主要部件及结构原理。
隐喻是一种语言现象,也是一种思维方式。本文从英汉隐喻的跨文化共性、英汉隐喻的跨文化差异、英汉隐喻的文化空缺对隐喻的文化内涵展开对比。深刻理解英汉隐喻的文化内涵,对
教学目标:1.培养学生热爱家乡的情感,激发学生认识家乡特产,开发家乡特色资源的意识。2.初步培养学生收集信息、处理信息和运用信息的能力。
科学发展观是全面建设小康社会的指导思想,同时也为新时期高校教师师德建设指明了工作思路。、社会发展教育为先,和谐校园师德最重.本文由青年高校教师师德现状入手,领会科学观的
1月16日 商务部发布的数据显示,2013年我困共签订承接服务外包合同167424份,合同金额954.9亿美元,同比增长55.8%;执行金额638.5亿美元,同比增长37.1%。2013年我国境内投资者共对全球156
最大限度凝聚改革共识,形成改革合力,这是推进全面改革、攻坚克难的前提。但改革共识为什么有时难以凝聚?客观上,改革是复杂的系统工程,改到今天三十多年,边际效益递减,确实不像改革