【摘 要】
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目的建立血塞通胶囊中三七皂苷类成分的含量测定方法。方法采用高效液相色谱法，分别以乙腈-0．05％磷酸（19：81）为流动相，于203nm处检测三七皂苷R1、人参皂苷Rg1及Re的含量；以乙腈-水（33：6
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目的建立血塞通胶囊中三七皂苷类成分的含量测定方法。方法采用高效液相色谱法，分别以乙腈-0．05％磷酸（19：81）为流动相，于203nm处检测三七皂苷R1、人参皂苷Rg1及Re的含量；以乙腈-水（33：67）为流动相，于203nm处检测人参皂苷Rb1的含量。结果四种皂苷的进量范围与相关系数分别是：三七皂苷R16．25—31．25μg、r=0．9996；人参皂苷Rg16．85～34．25μg、r=0．9997；人参皂苷Re1．25～6．25μg、r=0．9997；人参皂苷Rb16．15～30．75μg、r=
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<正> 美籍语言哲学家H.P.Grice于1976年在哈佛大学讲座上提出的会话含义(Con-versational Implicature)学说,在语言学界引起了巨大反响。十几年来,对这一学说的研究经久不衰,
探究性教学模式是根据教学内容及要求由教师创设问题情景，以问题的发现、探究和解决来激发学生的求知欲、创造欲和主体意识，从观察分析某个数学事实出发，自主提出问题、探求数学规律、猜测和寻找结论、探求问题解决的方法和途径，并运用结论解决实际问题，是培养学生创造能力的一种模式. 探究式教学能从以教师为中心的被动接受式的学习转变为学生主动参与的学习，提高了学生的学习兴趣和主动性，从而提高学习效率. 作为一名数
【摘要】 在数学教学中恰当运用多媒体辅助教学，对于激发学生学习数学的兴趣、创新能力的培养以及提高课堂效果将发挥巨大的作用. 本文从四个方面：一、利用多媒体创设情境，激发学生求知欲；二、利用多媒体促进知识由具体到抽象的转化；三、利用多媒体展现过程，突破难点；四、利用多媒体模拟仿真进行探究实验. 对多媒体在数学教学中的有效运用进行研究. 【关键词】 多媒体；数学教学；有效；质量 与
近日，国务院印发了《银监会关于鼓励和引导民间资本进入银行的实施意见》。从而引发了一系列有关放宽对民间资本监管的激烈的讨论，有人认为应当逐步放低金融市场准入门槛，适度放
目的总结手足口病的护理经验。方法对本院2008年1月至12月收治的38例小儿手足口病患者实行消毒隔离技术和精心护理结果37例患儿症状减轻,停止留观离院,1例病情加重去上级医院
知识经济时代的到来，给教育带来了机遇，也对现行教育提出了严峻的挑战，预示着未来教育将发生深刻的变革。学校要面向市场，要培养企业和社会所需的优秀人才，需要从教学模式入手。
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本文主要探讨了船舶舾装工作的前移建造方式,这种方式有利于施工人员加快速度完成安装工程。以专业的造船理论为指导,充分利用施工资源,将舾装工作进行前移,减少船台的周期,