学生评教是高等院校教学质量监控体系的重要组成部分,是帮助、督促教师强化教学效果、提高教学水平的重要手段。以哈尔滨工业大学为实证研究案例,采用定量和定性相结合的方法
摘 要：在教学改革中，常常会听到“核心素养”这个名词，它要求教师在教学中注重培养学生的核心素养，以促进学生的全面发展。但就当前初中数学教学来看，仍存在很多问题，例如，教师制定的教学目标不符合学生的学习现状，采取的教学方法比较落后，忽略在教学中发挥学生主动性的重要性。所以，初中数学教师需要进行教学内容与方法上的创新，实施各种能够构建高效课堂的有效策略，让学生在数学学习中不断提升核心素养。 关键词：
小学生对词语、句型的具体应用方式并不熟悉,这导致学生在阅读过程中难以精准把握文章所写事物的特征或是作者的情感。小学生语感弱不仅会阻碍学生阅读文章,还会给学生正常的
2015年下半年，中纪委六次发布月度通报，共曝光860起群众身边的“四风”和腐败问题，“灭蝇除蚊”的力度不减。$$近日，记者对通告中的近万条有效信息进行大数据分析发现，“四风”“
摘 要：情境教学法是基于课程学习内容，结合学生的年龄特征、知识水平等要素所转化的一种学习场景。它不仅可以提升教学效率，更重要的是可以在情感上调动学生学习的积极性，促使学生在参与情境教学的过程中能有良好的感受，有效地提升自主学习的能力。所以在初中英语教学中，情境教学法具有重要的应用价值，教师需要将教学内容和情境巧妙地结合起来，以创新的思维为学生创设丰富多彩的情境，从而引导学生深入思考，发挥其想象力，
半导体作为光催化剂在利用太阳能解决能源危机和环境恶化等方面受到了人们的广泛重视。如何制备出高催化活性,价格便宜,易合成的可见光催化剂成为人们的研究焦点。钒酸铋因具有较窄的禁带宽度(2.4eV),较高的催化活性,且价格低廉等特点而被广泛应用于光催化领域。为了进一步提高其光催化活性,本文利用不同的非贵金属与钒酸铋进行复合,并对其光催化活性进行了研究。具体研究内容如下:(1)以P123为模板剂,采用水热
目的 研究心功能正常的非永久性心房颤动患者转为窦性心律前后血浆脑钠肽（BNP）水平的变化，探讨血浆BNP水平在预测房颤发生和预后中的作用。方法 测定128例心功能正常的非永久性
<正> 汝瓷代表了我国青瓷的最高成就,她以玉石般的温润感及悦目的天青色而令世人注目。因此,许多学者都进行了大量研究,以期揭开汝瓷的神秘面纱。本文从微观结构的角度对发掘