对新形势下创建高效课堂的思考与探索

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在推行素质教育和新课程改革的背景下,提倡高效教学,就要求教师一改以往满堂灌的教学方式,尽量在短时间内见效率;就要求教师提高自身素质,不断寻找新的教学方法,变学生被动学习为主动学习。其中课堂教学的有效性研究是一个核心问题,因为创建高效课堂是提高广大教师专业素养的重要途径。
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