作为一所具有70余年悠久办学历史和优秀教改传统的中原名校，郑州四中早在20世纪70年代就提出变学生被动学习为主动学习的教育总要求，制订了“启智导学”的教学总要求和课堂教学
一、找准知识的生长点。促有效迁移作为小学数学教师．备课时必须准确把握教材主旨和精神实质，领会编排意图，把握教材的结构体系和逻辑联系。教师要找准知识的重点、难点、疑点与
在语文教学中,想象是语言文字的全新创造,是心灵的自由飞翔,是思想在无限广袤的时空中纵横驰骋的有力翅膀。阅读教学中,笔者尝试从以下三个方面来培养学生的想象力。 一、激活文字,创设形象 课文呈现在学生眼前的仅仅是一行行的文字。如果不展开想象,不懂得进行再创造,那么出现在头脑中的可能只是词语所代表的抽象概念。这样,就不可能进入作者所创设的意境之中,不仅无欣赏乐趣可言,而且难以理解作品的意蕴。
近年来，中牟县教体局遵循科学发展观的要求，从狠抓师资队伍建设做起，大力实施素质教育，扎实推进基础教育课程改革．教育教学取得了显著成绩：“两基”巩固提高顺利通过省政府验收：高招
所谓绘画的装饰风格,是指作者在艺术形象的组织中,采用装饰图案的手法将现实对象加以组织配置。这种装饰手法不同于以真实再现对象为特点的一般的绘画描写手法,而是在现实的基础上,依照内容的需要,按照美的法则,强调造型因素中某些值得强调的东西。它使作品的主题更鲜明,使艺术形式更适合表达特定的内容,更适应于人们审美的欣赏要求。 中国画的装饰风格有多方面的表现。中国画饱满均衡的构图、夸张精炼的形象、纯熟的线条
什么是“口语交际”？语文新课标是这样表述的：口语交际是听与说双方的互动过程。语文教学中的口语交际是在专门创设的、与日常生活相似的交际场景下。在特定的交际目的的驱动下
愚公故里，王屋山麓的曲阳湖畔，矗立着一座优质高中——济源市第六中学。学校始建于1956年，现占地70余亩，建筑面积17490平方米，系10轨制普通高中。学校图书馆、阅览室、微机室、实
教师是人类灵魂的工程师，承担着传播人类文化科学知识、教育培养下一代的光荣历史使命。当前社会的发展与教育改革的推进对教师提出了专业化的要求。作为专业化的重要组成部分之一，就是教师必须具备相应的职业道德和专业能力，具备自我更新知能体系的意识和能力。加强教师培训是教师专业化的必然要求，而校本培训是教师培训工作中不可或缺的组成部分。 一、校本培训的目的 1.帮助教师树立远大的职业理想 教师作
作文教学是语文教学的一个重要组成部分．既是重点．又是难点。如何调动学生作文的积极性．提高学生的作文水平，更应是一个常谈常新的话题。下面，我从作文的命题入手．谈谈如何激发学生
强调以人为本，是我国传统文化的精华所在。在学校管理和队伍建设中强调以人为本，就是要充分尊重教师，引导师生参与学校的管理，给广大师生提供成长的舞台。 中小学提高教育教学质量面临的最大困难是什么？研究者们见仁见智。日前一位资深校长在回答这个问题时概括了这样几句话：学生厌学，教师倦怠，校长孤单。主要是说学校缺乏一种学习文化。据笔者了解，他的观点还是相当有代表性的。 文化是什么？学者们说：“文化是