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高职“两课”教学的艺术方法探析
高职“两课”教学的艺术方法探析
来源 :牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:osinfobyl
【摘 要】
:
高等职业教育中的“两课”教学具有其特殊性,我们必须结合高等职业技术教育的实际,突出“两课”教学的实效性,以重大时事为契机,丰富课堂教学,探索高等职业技术教育中的“两
【出 处】
:
牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
两课
实效性
教学规律
教学方法
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高等职业教育中的“两课”教学具有其特殊性,我们必须结合高等职业技术教育的实际,突出“两课”教学的实效性,以重大时事为契机,丰富课堂教学,探索高等职业技术教育中的“两课”教学规律,注重教学方法的改革与创新,注意教育者的情感性和诚信性相结合.
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