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【摘 要】最近几年，研究生就业率的连续下降，这与“学历越高，越容易找工作”的大众观念大相径庭。介于就业大环境以及文科类研究生专业背景原因，现从提升文科类研究生综合素质的方面入手，提出几条就业能力培养途径从而解决文科类研究生就业难的问题。
【关键词】就业能力；研究生；文科；素质
就业是民生之本，是关乎社会稳定、家庭和谐、个人发展的重要大事。[1]每逢毕业季，毕业生们都会面临学习生涯中的最后一门课——就业，研究生也是如此。很多研究生甚至会认为，较之于本科生，读了三年的研究生就业压力反而更大了，尤其是文科类毕业研究生。如果你留意每场大大小小的招聘会，放眼望去，文科类专业的招聘职位达不到招聘职位总数的三分之一。面对如此大的就业压力，文科类研究生就业能力、综合素质的培养显得越发重要。
一、文科类研究生就业现状分析
2009年至2013年间我国研究生就业率仅为80%。[2]2014年，研究生报考人数的下降，考研热的降温，也从侧面反映了研究生就业率低的现象。2014年的统计数据，知名高校的就业率达到90%以上，但是有些普通院校；一些冷门专业的就业率远远达不到这个数字，就业情况仍然不容乐观。而文科类的研究生由于专业背景限制以及自身择业能力不足等原因，就业率更加低，显而易见，文科类研究生就业难变为不争的事实。
二、文科类研究生就业难的原因及分析
（一）高校的扩招，以及大批留学生归国求职
进入二十一世纪以后，经济的飞速发展，综合国力的不断提升，国家陆续推行科教兴国、人才强国和可持续发展战略，由此可见，我们国家比历史上任何时期都更加渴求人才。要树立强烈的人才意识，把人才工作抓好，让人才事业兴旺，当然最离不开高校，高校是人才培养的摇篮，高校扩招势在必行，尤其是2009年环球金融风暴的背景下，教育部开始了研究生招生比例的调节。虽然2012年开始本科扩招叫停，但是研究生招生不减反增，并且随着高校扩招的毕业生陆续进入求职市场，再加上现在归国留学生的“镀金”优势，国内仅凭“高学历”研究生的竞争力明显不足。
（二）文科类的专业背景限制
文科专业千差万别，有的人追逐金融、会计等热门专业，有的人则怀着博学的宏伟之志向往“国学”魅力而选择了中文、哲学等学科。但是文科专业是不是“华而不实”，比较难找工作？答案当然是否定的，选择这些专业并不是“华而不实”，也不是找不到工作，而是选择这些专业的同学可能需要更加的努力，在满足了学这门专业的兴趣的同时，为以后的就业打下坚实的基础。比如，学法学专业的同学，学习这门专业满足了你对法律基本知识的渴求，但是如果你不加倍的努力去积极准备通过国家司法考试，可能就很难满足你的律师梦，法官、检察官梦。无独有偶，选择会计学这门专业的同学，如果你仅仅只学习基本会计学的知识也是不够的，你需要考出会计证，国家注册会计师证，才能满足你当一个会计师的梦想。还有，比如英语专业你要过专业八级，哲学、历史专业要想当老师必须考取教师资格证等等。文科类的专业大部分都是这样的，如果你不重视你的专业背景，就业的时候就很可能被专业背景限制，也正是基于专业背景限制，就业压力也变得更大。
（三）自身择业能力不足及就业心理预期值过高
众所周知，理工科的本科生、研究生毕业以后，因为本身具备一技之长再加上市场需求量是比较好就业的，而文科类的本科生、研究生毕业后往往更加追求甚至追捧公务员、事业编等国家机关、事业单位而变得一业难求。尤其是研究生，由于比本科生的学历更高，更喜欢把自己束之高阁，不愿意到基层，到企业去选择一个合适的岗位去努力工作，而是一心扎到公务员、事业编的考试当中，有些同学因为准备考试耽误了毕业论文的写作，最后延期毕业，哪怕通过考试也变得不偿失。还有一些同学不去投简历、准备面试，一心扎在准备国家机关、事业单位的考试中，最后导致毕业即失业的惨剧。还有一些文科类研究生也投简历，也积极去面试，最后还是落得没有工作的下场，原因就是这部分同学只针对薪酬高的单位去投简历、面试，而这些单位恰恰对员工的资历、能力要求都非常高，而这部分研究生的自身能力却欠缺很多。
（四）另外，毕业季各种择业技巧不足
就业信息不畅通；缺乏必要的社会实践；制作简历、准备面试的技巧方面的欠缺等综合素养也是很多同学最后与比较心仪的岗位失之交臂的重要原因。
三、文科类研究生就业能力培养途径
面对如此大的就业压力，文科类研究生要从以下几个方面加强综合素质的培养，以便在就业应聘中叩开成功的大门，在以后的职业生涯中游刃有余，实现自己的理想。
（一）提升自我认知能力，在就业指导中转变就业观念，树立正确的择业观。
面对日益严峻的就业形势，文科类硕士研究生的就业观念必须适应市场的需求，硕士研究生们要充分认识到就业市场的竞争压力，就业的期望值要做适时地调整。要确立自身的职业定位，找到最适合发挥的岗位，而不一定追风随大流，人云亦云，仅仅追求公务员、事业编这种热门岗位。对于那些一心扑在热门岗位的人要树立“先就业，再择业”的观念，在有了一定的社会经验和实践能力后，再去选择理想的工作，这样做相对于“一步到位”的高期望值来说要容易的多。还要拓宽就业视野，不要把就业选择的范畴仅限于大城市，大公司，国家机关单位，而应该具有大局意识、前瞻意识，从我国的国情和社会需求出发，将个人理想和价值的实现与奉献社会结合起来；应该具有历史使命感和时代责任感，把个人的发展与社会历史的进程联系起来，关注一些新兴城市，新兴产业等更有利施展自己本身才华的地方。
（二）提高沟通能力，培养与人交往的能力，处理好人际关系。
职场中，好的人际关系不仅能带来工作上的便利，还能让你在同事之间保持良好的口碑，给上级留下良好的印象，从而在职位竞争时，占据更多的优势。无论是哪个专业的研究生，无论哪种行业，对我们沟通能力，与人交往的能力都有比较高的要求，但是作为文科类的研究生又格外的重要，因为我们的专业门类、专业背景决定了我们的就业方向，文秘；法官；老师；记者等等这些文科类的研究生的职业，对于沟通能力、与人交往能力的要求都不是一般就可以的沟通的形式多种多样，最主要的方式是语言的沟通，除了语言外非语言的沟通也是沟通的重要组成部分。从一个人的穿衣打扮、举手投足间传递出各种不同的信息。作为硕士生，最基本的要求是能够准确、高效的将信息传递给信息的接收方，并能正确接收对方传递的信息。研究生可以通过一些有效的方法来培养自己的沟通能力，比如：从不同的角度来考虑问题，注重非语言的沟通；采用合理的沟通方式，对于同级人员采取横向方式沟通，对于有上下级隶属关系的，采取纵向沟通。沟通能力的提高，必然能培养与人交往的能力，与人交往能力的提高必然能处理好人际关系。
（三）提升文科类研究生的实践能力，提高就业竞争力。
文科类的研究生的学习方式主要是在导师的引导下进行专业研究，大部分时间由其个人安排，在学习研究之余，要参加学校的实践活动。常见的学校实践活动有学生模拟法庭、演讲、讲座、沙龙、俱乐部活动等，这些活动不仅可以丰富研究生的课余生活，同时能逐步增强社会交往的能力，以及团队配合意识，是硕士研究生实践能力培养的环节和必要组成部分。另外，多实习，珍惜实习机会也是提升实践能力的重要组成部分。对于研究生来说，要想获得更好的工作机会，除了保持专业上的优势外，还应该有针对性地参加实习，多了解行业内部的信息。[3]不要等到毕业季来临，当其他同学的简历上满满地写着某某公司的实习经历，获得某某经理的推荐时，你才意识到，自己已完全没有了竞争力。
（四）提升与学校、社会接轨的能力，齐头并进，就业信息要畅通。
在毕业前的半年甚至更长的时间，各单位就开始陆续招兵买马了，所以，一个即将毕业的研究生必须保持就业信息畅通，才能不错失就业良机。首先，要时刻关注自己所在学校、学院的就业信息网站，时刻关注学校、学院为学生提供的各种就业信息。第二，要自己多多关注各大知名招聘网站以及一些博客和论坛，储备各种就业信息。[4]第三，作为研究生，及时的和自己的导师沟通，掌握导师给你的就业信息以及珍惜导师给你推荐的就业机会。第四，要不间断的和同学、朋友、家人沟通就业情况，多咨询、多了解，以免错失一些重要信息，只有多方面的获取更多的就业信息，才能不错失就业良机，才能在众多的就业机会中选取自己最喜欢，最适合自己的。
参考文献：
[1]陈闻.硕士研究生综合素质存在的问题与对策[J].广西师范大学学报（哲学社会科学版）.2008（06）.
[2]孙章丽.对当前硕士研究生就业形势的探究与分析[J].人口与经济.2009（S1）.
[3]高嵩.社会实践与研究生素质培养[J].中国高教研究.2005（12）.
[4]陈闻，杨丽媛.论研究生社会实践与创新能力的培养[J].广西师范大学学报（哲学社会科学版）.2007（05）.
【关键词】就业能力；研究生；文科；素质
就业是民生之本，是关乎社会稳定、家庭和谐、个人发展的重要大事。[1]每逢毕业季，毕业生们都会面临学习生涯中的最后一门课——就业，研究生也是如此。很多研究生甚至会认为，较之于本科生，读了三年的研究生就业压力反而更大了，尤其是文科类毕业研究生。如果你留意每场大大小小的招聘会，放眼望去，文科类专业的招聘职位达不到招聘职位总数的三分之一。面对如此大的就业压力，文科类研究生就业能力、综合素质的培养显得越发重要。
一、文科类研究生就业现状分析
2009年至2013年间我国研究生就业率仅为80%。[2]2014年，研究生报考人数的下降，考研热的降温，也从侧面反映了研究生就业率低的现象。2014年的统计数据，知名高校的就业率达到90%以上，但是有些普通院校；一些冷门专业的就业率远远达不到这个数字，就业情况仍然不容乐观。而文科类的研究生由于专业背景限制以及自身择业能力不足等原因，就业率更加低，显而易见，文科类研究生就业难变为不争的事实。
二、文科类研究生就业难的原因及分析
（一）高校的扩招，以及大批留学生归国求职
进入二十一世纪以后，经济的飞速发展，综合国力的不断提升，国家陆续推行科教兴国、人才强国和可持续发展战略，由此可见，我们国家比历史上任何时期都更加渴求人才。要树立强烈的人才意识，把人才工作抓好，让人才事业兴旺，当然最离不开高校，高校是人才培养的摇篮，高校扩招势在必行，尤其是2009年环球金融风暴的背景下，教育部开始了研究生招生比例的调节。虽然2012年开始本科扩招叫停，但是研究生招生不减反增，并且随着高校扩招的毕业生陆续进入求职市场，再加上现在归国留学生的“镀金”优势，国内仅凭“高学历”研究生的竞争力明显不足。
（二）文科类的专业背景限制
文科专业千差万别，有的人追逐金融、会计等热门专业，有的人则怀着博学的宏伟之志向往“国学”魅力而选择了中文、哲学等学科。但是文科专业是不是“华而不实”，比较难找工作？答案当然是否定的，选择这些专业并不是“华而不实”，也不是找不到工作，而是选择这些专业的同学可能需要更加的努力，在满足了学这门专业的兴趣的同时，为以后的就业打下坚实的基础。比如，学法学专业的同学，学习这门专业满足了你对法律基本知识的渴求，但是如果你不加倍的努力去积极准备通过国家司法考试，可能就很难满足你的律师梦，法官、检察官梦。无独有偶，选择会计学这门专业的同学，如果你仅仅只学习基本会计学的知识也是不够的，你需要考出会计证，国家注册会计师证，才能满足你当一个会计师的梦想。还有，比如英语专业你要过专业八级，哲学、历史专业要想当老师必须考取教师资格证等等。文科类的专业大部分都是这样的，如果你不重视你的专业背景，就业的时候就很可能被专业背景限制，也正是基于专业背景限制，就业压力也变得更大。
（三）自身择业能力不足及就业心理预期值过高
众所周知，理工科的本科生、研究生毕业以后，因为本身具备一技之长再加上市场需求量是比较好就业的，而文科类的本科生、研究生毕业后往往更加追求甚至追捧公务员、事业编等国家机关、事业单位而变得一业难求。尤其是研究生，由于比本科生的学历更高，更喜欢把自己束之高阁，不愿意到基层，到企业去选择一个合适的岗位去努力工作，而是一心扎到公务员、事业编的考试当中，有些同学因为准备考试耽误了毕业论文的写作，最后延期毕业，哪怕通过考试也变得不偿失。还有一些同学不去投简历、准备面试，一心扎在准备国家机关、事业单位的考试中，最后导致毕业即失业的惨剧。还有一些文科类研究生也投简历，也积极去面试，最后还是落得没有工作的下场，原因就是这部分同学只针对薪酬高的单位去投简历、面试，而这些单位恰恰对员工的资历、能力要求都非常高，而这部分研究生的自身能力却欠缺很多。
（四）另外，毕业季各种择业技巧不足
就业信息不畅通；缺乏必要的社会实践；制作简历、准备面试的技巧方面的欠缺等综合素养也是很多同学最后与比较心仪的岗位失之交臂的重要原因。
三、文科类研究生就业能力培养途径
面对如此大的就业压力，文科类研究生要从以下几个方面加强综合素质的培养，以便在就业应聘中叩开成功的大门，在以后的职业生涯中游刃有余，实现自己的理想。
（一）提升自我认知能力，在就业指导中转变就业观念，树立正确的择业观。
面对日益严峻的就业形势，文科类硕士研究生的就业观念必须适应市场的需求，硕士研究生们要充分认识到就业市场的竞争压力，就业的期望值要做适时地调整。要确立自身的职业定位，找到最适合发挥的岗位，而不一定追风随大流，人云亦云，仅仅追求公务员、事业编这种热门岗位。对于那些一心扑在热门岗位的人要树立“先就业，再择业”的观念，在有了一定的社会经验和实践能力后，再去选择理想的工作，这样做相对于“一步到位”的高期望值来说要容易的多。还要拓宽就业视野，不要把就业选择的范畴仅限于大城市，大公司，国家机关单位，而应该具有大局意识、前瞻意识，从我国的国情和社会需求出发，将个人理想和价值的实现与奉献社会结合起来；应该具有历史使命感和时代责任感，把个人的发展与社会历史的进程联系起来，关注一些新兴城市，新兴产业等更有利施展自己本身才华的地方。
（二）提高沟通能力，培养与人交往的能力，处理好人际关系。
职场中，好的人际关系不仅能带来工作上的便利，还能让你在同事之间保持良好的口碑，给上级留下良好的印象，从而在职位竞争时，占据更多的优势。无论是哪个专业的研究生，无论哪种行业，对我们沟通能力，与人交往的能力都有比较高的要求，但是作为文科类的研究生又格外的重要，因为我们的专业门类、专业背景决定了我们的就业方向，文秘；法官；老师；记者等等这些文科类的研究生的职业，对于沟通能力、与人交往能力的要求都不是一般就可以的沟通的形式多种多样，最主要的方式是语言的沟通，除了语言外非语言的沟通也是沟通的重要组成部分。从一个人的穿衣打扮、举手投足间传递出各种不同的信息。作为硕士生，最基本的要求是能够准确、高效的将信息传递给信息的接收方，并能正确接收对方传递的信息。研究生可以通过一些有效的方法来培养自己的沟通能力，比如：从不同的角度来考虑问题，注重非语言的沟通；采用合理的沟通方式，对于同级人员采取横向方式沟通，对于有上下级隶属关系的，采取纵向沟通。沟通能力的提高，必然能培养与人交往的能力，与人交往能力的提高必然能处理好人际关系。
（三）提升文科类研究生的实践能力，提高就业竞争力。
文科类的研究生的学习方式主要是在导师的引导下进行专业研究，大部分时间由其个人安排，在学习研究之余，要参加学校的实践活动。常见的学校实践活动有学生模拟法庭、演讲、讲座、沙龙、俱乐部活动等，这些活动不仅可以丰富研究生的课余生活，同时能逐步增强社会交往的能力，以及团队配合意识，是硕士研究生实践能力培养的环节和必要组成部分。另外，多实习，珍惜实习机会也是提升实践能力的重要组成部分。对于研究生来说，要想获得更好的工作机会，除了保持专业上的优势外，还应该有针对性地参加实习，多了解行业内部的信息。[3]不要等到毕业季来临，当其他同学的简历上满满地写着某某公司的实习经历，获得某某经理的推荐时，你才意识到，自己已完全没有了竞争力。
（四）提升与学校、社会接轨的能力，齐头并进，就业信息要畅通。
在毕业前的半年甚至更长的时间，各单位就开始陆续招兵买马了，所以，一个即将毕业的研究生必须保持就业信息畅通，才能不错失就业良机。首先，要时刻关注自己所在学校、学院的就业信息网站，时刻关注学校、学院为学生提供的各种就业信息。第二，要自己多多关注各大知名招聘网站以及一些博客和论坛，储备各种就业信息。[4]第三，作为研究生，及时的和自己的导师沟通，掌握导师给你的就业信息以及珍惜导师给你推荐的就业机会。第四，要不间断的和同学、朋友、家人沟通就业情况，多咨询、多了解，以免错失一些重要信息，只有多方面的获取更多的就业信息，才能不错失就业良机，才能在众多的就业机会中选取自己最喜欢，最适合自己的。
参考文献：
[1]陈闻.硕士研究生综合素质存在的问题与对策[J].广西师范大学学报（哲学社会科学版）.2008（06）.
[2]孙章丽.对当前硕士研究生就业形势的探究与分析[J].人口与经济.2009（S1）.
[3]高嵩.社会实践与研究生素质培养[J].中国高教研究.2005（12）.
[4]陈闻，杨丽媛.论研究生社会实践与创新能力的培养[J].广西师范大学学报（哲学社会科学版）.2007（05）.