【摘 要】
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<正>在人教版教材的课文中,关于儿童的古诗词不在少数。高鼎的《村居》、袁枚的《所见》、杨万里的《宿新市徐公店》、叶绍翁的《夜书所见》、范成大的《四时田园杂兴》、吕
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<正>在人教版教材的课文中,关于儿童的古诗词不在少数。高鼎的《村居》、袁枚的《所见》、杨万里的《宿新市徐公店》、叶绍翁的《夜书所见》、范成大的《四时田园杂兴》、吕岩的《牧童》等等,都是脍炙人口的佳作。这些诗歌中有的是直接描写儿童生活的,有的是借儿童描写乡村生活的,但由于中国历史上长期"儿童缺位",在实际教学中教师很少触及"儿童形象"的脉搏,往往在自觉或是不自觉中回避
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