学习适应性心理辅导案例:让今天成为明天甜蜜的回忆

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  尊敬的艾风老师:
  您好!去年我顺利考进重点中学,成绩在全班排第一。但上学期两次大的考试很不理想,掉到了第十名。上课时听不进,总是想到以前,还常常想到小时候的事情,回忆的感觉其实很好。但当我意识到永远都回不去了,就觉得很痛苦,想哭。和初中同学的相处像家人一样温暖,高中就算住宿了,和舍友也没有这种温馨的感觉。
  寒假和老同学在一起,感觉真好,也不想以前的事情了,我下决心要好好过高中生活。我退宿了,每天回家可以见到爹妈很开心。可新学期这2周,我还是听不进去课,回到家总是想到以前学校中发生的开心事情,翻阅以前的照片和视频时又特别的难受,忍不住哭。我厌烦高中的生活,该怎么办?(同学:小荟)
  小荟同学:
  你好!
  风哥理解你的对初中生活的留恋和回忆。我们每个人的一生,总是有太多的回忆。今天,我们回忆昨天;今天,也是明天的昨天,也会成为回忆。法国作曲家福莱有一句名言“令你忍受痛苦的事情,可能令你有甜蜜的回忆。”一个没有回忆的人,可以说是遗憾的,是不完满的,是有所失落的。
  小荟进入重点高中,开始一个全新的学习生活,要结交许多新同学和新老师;在学习上,会发现学习的内容比初中难了很多,还遇到新的教学方式;开始住校了,要和几位来自不同学校和不同家庭的舍友同处一室,朝夕相处。一切都很陌生,但又要去适应,确实是一个历练的过程。意想不到的是成绩从第一名突降到十名,造成巨大的心理落差,确实叫人难以接受。我非常理解小荟的心情,也赞赏小荟坚持克服困难的精神,并能及时求助,同时感谢小荟对我们的信任。
  小荟,下面我们来分析一下你目前的状态。
  第一,你现在的同学,是学习成绩好的学生群体的再次组合。因为你所在的是重点高中,同学们都是经过中考的选拔才能进来的,大家的学习能力差异不大。俗话讲:人以群分。你的这群同学,就是以好的学习成绩才分一起的,他们和你一样相当有竞争力,而且是强劲的那种。清华北大的高材生再多,考试排名出来也有人在后面,你在高材生群体中排名中上,道理你懂的。
  第二,从考试中解读自己的潜力。人的学习特点有不同,有擅长记忆的记忆型,有擅长推理的推理型,有综合型等等。建议你把以往的同一学科多张试卷打开,仔细研读,再做不同学科的比对,看看你得分高的在哪里,了解自己的潜力在那里。通过自我解读和研究试卷的题型和知识点,可以发现自己的长项和不足,找到应对方法,提高学习成绩。
  第三,高中和初中的学习内容和方式都有所不同的,要慢慢的尝试和调整,无法一蹴而就。你如果和其它同学有交流在这方面,也会发现他们和你一样也在困惑中。学习过程中跌宕起伏的“冲浪”,也是很有意思的,希望你能好好体味,乐在其中!
  在人生的路上,我们总会遇到各种各样的矛盾,有些矛盾会会让我们产生一定的压力,让我们情绪变化或精神紧张,我们要学会自我调节。如,自我渲泄,可以痛哭,捶打沙袋、枕头,用笔来书写倾诉自己的心情;找亲朋好友交谈,或许可以找到解决问题的办法,或许从好友的理解上得到情感支持;转移,通过看书、看电影、体育活动、社交等转移情绪,减轻心理压力;投身自己的爱好,根据自己的爱好去找事干,造成一定的紧张感,如写作,研究问题、画画、搞发明等,使自己变得积极。
  如果你有很多事情要做,就会变得很充实。或者就没有时间想爸妈和以前的事情了,当然也不要刻意回避回忆。回忆是镌刻在我们心中的画卷,敦促我們把今天和明天每一页描绘得更多彩生动,让今天成为明天甜蜜的回忆。
  愿小荟在回忆这个小小的驿站上,短暂休憩后继续上路,谱写更精彩的生活。(心理老师:艾风)
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