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创意的教学设计,拓宽学生思维空间——小学语文教学中如何培养学生的创新能力
创意的教学设计,拓宽学生思维空间——小学语文教学中如何培养学生的创新能力
来源 :作文成功之路(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fancyyeast1
【摘 要】
:
小学生天性活泼,思维敏捷,对事物充满好奇心和探究欲望。基于此,小学语文教学要从学生的天性出发,激发学生的学习兴趣,引导学生积极探究,鼓励发表自己的意见,在合理的想象和
【作 者】
:
陆敏
【机 构】
:
江苏省张家港市塘市小学
【出 处】
:
作文成功之路(上)
【发表日期】
:
2016年3期
【关键词】
:
小学语文
学生
创新能力
培养
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小学生天性活泼,思维敏捷,对事物充满好奇心和探究欲望。基于此,小学语文教学要从学生的天性出发,激发学生的学习兴趣,引导学生积极探究,鼓励发表自己的意见,在合理的想象和联想中获得美的体验,拓宽思维空间,促进学生全面发展。
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