现在的孩子到了学校里就似乎进了“牢笼”一般。校园门口有保安，有老师，有学生家长值勤，不能随便出入校门。校园内围墙上、楼梯口都安装有红外报警系统和摄像头。可以说现行的校园安全举措，对学生来说，就是一种“堵”的状态，防患于未然，消除安全隐患是第一要务。殊不知这样一来，却扼杀了学生自由活动的空间。
　　有时候真的替现在的学生感到悲哀，想想我们小时候，校园连围墙都没有，与村庄、田野是连通的。每逢下课，我们就像出笼的鸟儿，在操场上自由飞翔。扔沙包、斗鸡、爬竿……活动丰富多彩。至于中午到校时间则更是自由，到田野里去挖红薯，去掰土块找人家没找到的荸荠，其乐无穷。
　　每年春天，学校总要组织春游，小学一般就在田野乡间。看看金黄的油菜花形成的花的海洋，感受着绿油油的麦浪此起彼伏，贪婪地吮吸着春天的泥土的气息。中学生则可以乘车到较远的地方去，淮安的周总理故居、纪念馆，都曾给幼时的我留下很深的印象，至今仍是一段极其美好的回忆。我们偶尔还会去野炊，提前准备好一些食物，拎着锅碗瓢盆，选一处河堤或是湖畔，你搭炉灶，我捡柴火，他来掌勺，乒乒乓乓，忙得热火朝天。
　　而这些乐趣是现在的孩子永远无法想象的。他们是被关在笼中的金丝雀，娇贵得很，安全第一。可我们那时也没有什么安全事故啊，而现在呢？安全事故是层出不穷，越堵越坏，正验证了一句古理：堵不如疏。
　　我真不明白现在的教育是怎么了，校园安全举措是越来越多，校园保险也是多种多样。有县政府医保中心的学生险，有人寿保险公司的平安险，为什么就不能充分利用这些保险，让他们为学生的安全保驾护航？为什么依然要把孩子关在学校的“牢笼”中？为什么不能放开手脚，让孩子自由地到室外游戏玩耍，让学生自由地呼吸新鲜的空气，让学生到广阔的社会舞台上磨砺自己？
　　其实很多学校和家长都意识到了这个问题，但学生意外伤害事故时有发生。由于学校与家长对学生伤害事故法律责任的认定往往存在分歧，加上学校自身的赔偿能力有限，许多伤害事故的处理遇到很大阻力和困难，给受到伤害的学生家庭和学校带来较大的经济负担。
　　就此问题，我专门请教了保险公司的朋友。他告诉我，“学生险”是针对学生生病产生的治疗费用的保险，而“平安险”是对“学生险”的一个补充，他们都是学生自愿自费购买的，学生自身出现安全事故时，可以得到保险公司的赔偿。但学校如果在组织学生上体育课、参观、春游时出现学生受伤事件，学校仍要承担责任，家长依然可以向学校追加索赔。听后，我觉得学校是否也应该参加一个学校责任险的投保。
　　所谓学校责任险，即由学校作为投保人，对因校方过失导致学生伤亡的事故及财产损失，由保险公司来赔偿，学校是受益方。主要指学生在校活动（体育课、实验课、课间操、课外活动）或由学校统一组织安排的活动（春游、社会实践），因学校非主观过失导致学生的人身伤害和财产损失，依法应由学校承担的直接经济赔偿责任由保险公司来赔偿。对于学校来说，学校责任险有效降低了学校和老师所承担的风险；对学生及家长来说，医疗费、护理费、交通费等各种费用可以得到有效赔付，因此这样一来，学生的安全出行就不再有后顾之忧，为改变学生“圈养”的状况及落实“教育好孩子是更大的责任”铺平了道路。
　　一位学生家长的话说出了广大师生心中的呼声：“想想我们的孩子也很可怜，大多数时候都是过着两点一线的生活，而且家附近适合孩子玩的场所太少了，做家长的就希望学校能够带着他们多玩一玩。如果学校方面能够更好地处理校园意外伤害事故，充分发挥校园保险的作用，可以适当解除学校，还有我们家长的后顾之忧，促进各类校园安全事故责任风险妥善化解，并一定程度改变当前学生‘圈养’教育的情况。这是件好事，确实不能仅仅因为安全问题就禁止春游，这有因噎废食之嫌。”
　　我相信今后有了“学校责任险”给学校保驾护航，学校可以改变学生的“圈养”状态，给学生提供更多的学习、体验空间，对全面实施素质教育、促进学生德、智、体、美全面发展将会产生积极的推动作用。
　　（作者单位：江苏宝应县城中小学）