【摘 要】
：
思维是一种复杂的心理过程,钱学森认为“思维科学及心理学和教育学才是智力开发的基础”。高士其也说:“思维科学才是培养人才的科学”。他认为培养人才,其关键在于培养学生
论文部分内容阅读
思维是一种复杂的心理过程,钱学森认为“思维科学及心理学和教育学才是智力开发的基础”。高士其也说:“思维科学才是培养人才的科学”。他认为培养人才,其关键在于培养学生的思维。现代教育理论从培养人才的需要出发,越来越强调培养教学的过程,即思维的过程;越来越强调培养学生的能力,特别是培养思维能力。本文就如何在语文教学中培养学生的思维能力问题作了些探索。授以方法,引导自学教师应当善于引导学生自己去进行阅读、分析、综合、概括问题,
其他文献
学生作业的设计与实践是学科教育中一项不可或缺的教学辅助环节，但该方面的缺失似乎是一个较为普遍的现象。大多数教师更多重视的是作业巩固和反馈知识的功能，很少关注作业对学
目的 了解眼科外伤常见部位,致伤原因、并发症,及时掌握致盲的主要原因,有效减少眼外伤疾病的发生。方法 对251例眼外伤的年龄、性别、致伤原因、不同灼伤程度、部位进行统计
目的:探讨天然药物单体榄香烯 (Ele) 诱导晶状体上皮细胞 (LEC) 凋亡及其细胞和分子机制. 方法: 通过透射电子显微镜观察Ele对体外培养的牛LEC超微结构的影响;采用流式细胞术
目的了解25岁以下人工流产妇女的婚育和避孕状况，为生殖保健提供依据。方法通过自填和询问方式调查2004年1月-2008年9月在我院行人工流产的465例25岁以下妇女的婚育和避孕状况
据2009年9月25日及28日《参考消息》分别援引美联社曼谷9月24日及路透社华盛顿9月28日电，美国和泰国科研人员2009年9月24日在曼谷宣布，在泰国进行的一种新型疫苗临床试验表明，这
目的：研究吡咯二硫氨基甲酸脂（PDTC)作为NF-kB核转录因子特异性抑制剂对大鼠系膜增生性肾炎，即抗胸腺细胞血清性肾炎(ATSN)系膜细胞(MC)凋亡、坏死及增生病变的影响。方法：利用兔
本文对美国生物学主流教材《生物·生命的动力》一书渗透职业意识的特色作一浅析，以期对我国生物学课程的教材建设带来一些启示。
据2009年12月9日《新民晚报》和中国军网2009年12月8日消息，由深圳华大基因研究院领衔、华南理工大学参与的研究论文“构建人类泛基因组序列图谱”12月7日在国际著名学术期刊
目的探讨绝经后取宫内节育器难度与带环年限的关系及合适的取器时间。方法对300例绝经后取环妇女的带环年限、绝经年限及取器情况进行分析。结果带环年限5～10年，11～20年，21～30年组
目的 了解高校高血压的人群患病率、高血压脂代谢异常与发生糖尿病的关系.方法 通过回顾性调查自1989年以来记录的高血压、糖尿病防治情况及历年全院健康体检记录的血脂检查