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素质教育本质上是以学生为本的教育,注重学生综合素质与能力的培养与提升。小学语文学科肩负着学生积累语言、提升语言思维和人文素养及道德品质的重任,是学生学习和可持续发展的基础。在农村小学语文教学中,教师要注重课堂教学与课外学习相结合,让学生实现对课堂所学知识的迁移运用,通过有效开展课外阅读活动,开阔学生的知识视野,让学生形成扎实的语文基础,促进学生语文素养的提升。本文探讨了指向语文素养的农村小学课外阅读指导,以期为广大农村语文教师提供参考。