【摘 要】
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【内容摘要】将问题导学法引入初中课堂教学中有利于培养学生分析问题和解决问题的能力，帮助学生更好的掌握初中数学知识。因此，本文从当前初中数学教学现状、问题导学法在初中数学教学中的应用这两个方面展开了深入的探究，希望对教师有一定的借鉴意义。 【关键词】问题导学初中数学应用策略 问题导学法凭借其独特的优势获得了越来越多教学工作者的认可，教师们纷纷开始探究问题导学法在初中数学教学中的应用策略。所谓问题
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【内容摘要】将问题导学法引入初中课堂教学中有利于培养学生分析问题和解决问题的能力，帮助学生更好的掌握初中数学知识。因此，本文从当前初中数学教学现状、问题导学法在初中数学教学中的应用这两个方面展开了深入的探究，希望对教师有一定的借鉴意义。
【关键词】问题导学
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【内容摘要】综合实践活动作为现一门全新的课程，其虽然没有通用的标准教材，但是由于其能够锻炼学生的实践动手能力和逻辑思维能力，因此，在新课程教学改革背景下其受到了较多人的关注，同时，教育部门对于综合实践活动课程的开展也十分的重视，为了更好的推广该课程，出台了一系列的纲领性文件。但是，在实际的教学工作开展过程中，由于教学水平以及思想认识等方面的局限性，综合实践活动课程的开展也存在有较大的差异，如何使课
【内容摘要】在当今初中物理教学课堂上，已经不能是传统理论知识一味的进行灌输，教师必须在日常教学中选择更好的教学方法。在教学上，更加以培养学生具有创新意识与能力作为主要目标。如今，设立情境式教学以及逐渐成为当今初中物理教学的主要教学手段。 【关键词】初中物理 教学 策略 当今教学发展更新不断，教学的工作越来越广泛，也对各位教学工作者提出更高的要求。经过大量的实践，在初中物理实践教学中运用情境教学
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【内容摘要】《体育与健康》这门课程在许多的学校是不受重视的，常常被学生忽略它的重要性。在中学体育教学过程中，都忽略了学生的主体作用，学生只能通过“模仿”老师来获得体育学科知识，达不到教学效果，同时学生的潜能得不到很好的激发。本文主要把体育与健康课堂进行重构学习，培养学生的创新能力。 【关键词】体育与健康 创新能力 潜能 引言 初等学校体育课程对学生的“体育”特别关注，强调了合理的，体育的，有
【内容摘要】初中阶段的语文教学是培养学生良好道德素质和优秀的行为准则的重要途径。因此，帮助老师做好当下初中阶段的语文教育工作是非常重要的，而德育渗透又是初中阶段语文教学过程中一项重要的内容，因此做好初中阶段语文教学过程中的德育渗透工作，对培养初中阶段学生良好的道德素质和行为准则将会产生重要的积极影响。反而以此为出发点，解析了初中阶段语文教学中德育渗透的有效方法。 【关键词】初中阶段 语文教学 德
【内容摘要】目前，校园中仍然存在欺凌的现象，近年来，校园欺凌问题引起了社会各界人士的重视，越来越多人关注如何解决校园欺凌问题。本文主要针对农村寄宿制学校中存在的欺凌问题进行分析并探求解决对策。 【关键词】农村寄宿制学校 校园欺凌 原因分析 解决对策 农村孩童的父母迫于生活大都会选择外出打工，很多父母不愿意孩子随着自己在城市里颠簸，故此，为保证孩子的安全以及促进孩子的学习，农村孩童的父母会选择将
【内容摘要】以问题为导向展开高中物理教学，能够激发学生的物理知识学习积极性，鉴于此，本文首先对以问题为导向的高中物理教学模式的应用意义进行了简要分析，并详细探讨了以问题为导向的高中物理教学模式实施途径。 【关键词】问题导向 高中物理 教学模式 新时期我国在积极加强高中物理教学的过程中，应对以问题为导向的教学模式重要性产生深刻认知，并结合教学内容以及学情，合理进行问题设计，为从根本上提升高中物理
一、研究目的 1.阳光体育运动的内涵 阳光体育运动的内涵，是指从2007年开始由教育部、国家体育总局和共青团中央共同决定，为了推进素质教育，培养全面发展人才，倡导青少年走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼。 2.阳光体育运动的意义 从教育的视角来说，要转变教育理念，全方位提升办学的內涵与层次，提高素质教育的重要举措;从社会的视角来说，开展阳光体育，是构建“和谐社会”的必要环节
学生在课堂上的注意力不够集中一直以来都是教师非常重视的问题,但是教师却可以采取有效的教学方法来吸引学生的目光,使其自主投入精力,参与到课堂教学活动中。其中,"微视频+案例"教学法在课堂教学中的运用得到了许多教师的积极认可,其教学辅助效果比较明显,可在一定程度上抓住学生的兴趣点,提高学生的注意力集中度。而教师要提高这一教学的实效性,可采取"微视频+案例"教学法来展开教学。实践证明,这一教学模式具有重
【内容摘要】在体育课堂上，教师往往面对的是一个个体差异大，身体素质、思想意识不同的学生，于是，在教学目标达成上，总是存在一些学生“吃不了”，而有些学生“吃不饱”的教学现象。如何从学生实际出发，优化体育课堂教学过程，提高课堂教学质量，成为当前体育教师研究的重要课题。 【关键词】体育课堂 分层教学 应用 很多身在一线教学的体育教师，感觉自己在课堂教学中很努力，上课也很规范，但是学生的体育成绩却提高