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本文根据学校前期教学评价的经验,结合目前学院技师、工贸双轨运行的状况,从改进评价指标体系、合理设置指标比重、建立教学质量反馈系统等方面构建双轨运行下教师课堂教学质量评价体系,通过不断探索和实践,证明了该评价体系是切实可行的。
双轨运行下教师课堂教学质量评价体系的构建与实践
【摘 要】
：
本文根据学校前期教学评价的经验,结合目前学院技师、工贸双轨运行的状况,从改进评价指标体系、合理设置指标比重、建立教学质量反馈系统等方面构建双轨运行下教师课堂教学质
【机 构】
：
成都工贸职业技术学院;
【出 处】
：
品牌研究
【发表日期】
：
2004年期
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