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和中小学校长培训中常用的传统讲授法相比．学校管理案例教学是一种开放的教学形式：在具体的实施过程中，它并不着力控制教学的进程，反而要求给予教师和学员以较大的空间和弹性，以激发学员的发散性思维但这并不意味着在课堂教学中，教师可以随心所欲地组织、安排管理案例教学一在中小学校长培训中，教师既要遵循一般的教学规律．