【摘 要】
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几何概念是学生学习空间与图形领域知识的基础，为了实现其有效性教学，教师读懂教材和读懂学生是前提，预设和组织数学活动是关键，指导学生综合运用是理解概念的保障。在教学中，我们
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几何概念是学生学习空间与图形领域知识的基础，为了实现其有效性教学，教师读懂教材和读懂学生是前提，预设和组织数学活动是关键，指导学生综合运用是理解概念的保障。在教学中，我们可以用生活现象导入新课，让学生初步感知概念；精心组织每一个环节上的师生活动，让学生在活动中感情理解概念；重视概念之间的对比联系和综合运用，让学生深化认识和完善概念。
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