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时代的发展对新世纪小学教师的素质提出更新更高的要求,随着中国的"入世"和"地球村"时代的到来,学校不再是"传道、授业、解惑"的惟一场所,传统的教学模式已滞后,我们人类的学习方式和生活方式将发生彻底的改变.开放的社会必然决定了新世纪的教育在时间上具有更大的连续性,在空间上具有更大的开放性.……