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在信息和利益诉求多样化的背景下,高校思想政治理论课教师的话语权受到了严峻的挑战。寻求教师话语权的回归和重构,是目前教学改革的重要内容。
高校思想政治理论课教学中教师话语权的消解和重构
【摘 要】
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在信息和利益诉求多样化的背景下,高校思想政治理论课教师的话语权受到了严峻的挑战。寻求教师话语权的回归和重构,是目前教学改革的重要内容。
【机 构】
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桂林师范高等专科学校工会
【出 处】
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桂林师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2010年01期
【基金项目】
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桂林师范高等专科学校教改课题《师专思想政治理论课拓展性教学的研究与实践》阶段性研究成果之一
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