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在我国近年来教育发展的过程中,对学生学习能力的培养进行了不断的思考,充分体现了对学生主体地位的重视和尊重,尤其是在对学生思考能力以及实际操作能力方面的培养,教育界在近年来进行了不断教学手段创新。其中,启发式教学就是众多教学方法当中的一种,充分提高了学生的学习意识和学习能力。本文将就《道路工程制图》课中启发式教学方法的应用进行探讨和分析。