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重大疫情为“‘更儿童’的教育”提供“在场教育实验”的特殊机会.为满足儿童发展个性化需要,“更儿童”推行家园联动模式,深挖一日生活育人价值,深化感恩教育,激励幼儿自主实践等特殊的线上指导活动,让教育更加适合儿童的身心发展规律.
重大疫情背景下推进“‘更儿童’的教育”实践探索
【摘 要】
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重大疫情为“‘更儿童’的教育”提供“在场教育实验”的特殊机会.为满足儿童发展个性化需要,“更儿童”推行家园联动模式,深挖一日生活育人价值,深化感恩教育,激励幼儿自主
【机 构】
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山东省东营经济技术开发区景苑幼儿园
【出 处】
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中小学校长
【发表日期】
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2020年5期
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