通过词汇联想测试，考察了非英语专业低年级学生二语心理词库的组织模式，并对比分析了不同水平学生的心理词库组织模式差异。研究结果表明，非英语专业学生的心理词汇以语义联结为
目的探讨分级预防方案在高龄肺癌手术患者围手术期下肢深静脉血栓中的预防效果。方法选择2019年7月至2020年6月我院收治的高龄肺癌手术患者148例,按收治时间分为两组,将2019
虚拟角色是一种具有鲜明个性特征的艺术形象,成功的虚拟角色蕴含着巨大的商业价值。但虚拟角色流行的同时也带了侵权诉讼的增加。20世纪50年代域外国家开始研究虚拟角色的保护问题。历经数十载,国际上尚未形成一个统一的保护模式,但各个国家都根据自己的立法和司法实践对其进行保护。我国对虚拟角色研究起步较晚,对其保护仍在不断探索。文章在总结我国虚拟角色保护不足的基础上,通过借鉴并汲取域外国家在角色保护方面的经验
基于作业的互动教学法是一种以教师精心设计、仔细批改作业,学生认真研做作业为基础,重视互动前的知识储备、课堂中的作业交流与点评,注重教师主导作用与学生主体作用的有机
针对伪线性回归系统，提出了基于滤波的最小二乘辨识方法，基本思想是采用估计的噪声模型对系统观测数据和信息向量进行滤波，并用滤波后的数据进行辨识。仿真结果表明提出的算法能
现阶段,随着人权观念的提升和我国教育体制改革的推进,各类受教育权纠纷案件不断凸现,新情况和新问题纷至沓来。以“齐玉苓案”和近年来层出不穷的“高考志愿篡改案件”为典型代表,案件的解决方式各有不同,问题在实质层面并未解决,这让发生在平等主体间的受教育权侵权案件走到了学术研究的前台。社会发展的现实性决定了对受教育权的保护不能仅限于宪法的原则性规定,必须深刻分析受教育权的人格权属性和私权性,寻求合适的民法
对软件通信体系结构（Software Communication Architecture，SCA）中异构处理器开发平台性能特点进行了分析，针对目前多核异构处理系统的发展，提出了一种基于Davinci＋ZYNQ7000＋ARM的异
教师对区域活动观察是游戏指导的前提基础,是影响师幼互动质量的重要基础,是教师专业素养的要素之一。以往关于幼儿教师观察研究都是以描述性分析,深入实践较少。教师在观察
目的探究四肢创伤开放性并粉碎性骨折的临床特点和手术治疗策略。方法选择我院2018年9月~2019年9月收治的93例四肢创伤开放性并粉碎性骨折患者作为本次研究对象,采取随机分组
文章首先阐述了疫情影响下生态文明教育现状,然后论述了高校生态文明教育出现问题的原因,最后提出了疫情影响下加强高校生态文明教育的措施,包括联合高校、家庭、社会的力量