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本文对国际关系学院实行综合测评一年来所取得的效果进行了深入的实证研究.研究结果表明,通过实行综合测评,学生在思想政治觉悟、组织纪律性、宿舍卫生状况、学习态度以及集体主义观念等方面都取得了显著进步,有力地推动了学生管理工作.同时,本文从综合测评工作的整个过程出发,对综合测评方案的制定原则以及综合测评给我们带来的启示等进行了探讨.