探讨高中生厌学英语的原因与对策

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在经济全球化的今天,英语已经成为国际语言。这充分的说明英语教育具有重要的人文意义和社会意义。我国教育领域已经将英语列入重要的教学部分,对英语课程设置、课时安排、师资投入等相关方面进行合理的规划,为促进英语教育有效的落实创造条件。但目前我国学生存在厌学英语的情况,对英语课程学习比较排斥。对此,本文以高中生为例,就高中生厌学英语的原因进行分析,探讨解决高中生厌学英语的对策。
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