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新课程的理念在于全面推进素质教育,“轻负高质”成为当前教育研究方向.在“轻负”与“高质”条件下如何进行数学教学,优化课堂作业,让学生在学习中真正享受到“轻负”、“高质”,成为当前小学一线数学教师必须面对的一个重要课题.
轻负高质背景下小学数学课堂作业设计之我见
【摘 要】
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新课程的理念在于全面推进素质教育,“轻负高质”成为当前教育研究方向.在“轻负”与“高质”条件下如何进行数学教学,优化课堂作业,让学生在学习中真正享受到“轻负”、“高
【机 构】
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仙居县城北小学 浙江 台州 317300
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年22期
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