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初中平面几何入门教学要做到"四个强化"——强化学生学习兴趣的培养,强化概念的直观性教学,强化"几何符号语言"的训练,强化"循序渐进"的原则,逐步培养学生推理论证的能力。
探究初中平面几何的入门教学
【摘 要】
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初中平面几何入门教学要做到"四个强化"——强化学生学习兴趣的培养,强化概念的直观性教学,强化"几何符号语言"的训练,强化"循序渐进"的原则,逐步培养学生推理论证的能力。
【机 构】
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淮安市徐扬中学,
【出 处】
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中学时代
【发表日期】
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2012年14期
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