【摘 要】
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高中学生正处于全面增强体质、形成正确健康观和培养终身健身习惯的关键时期,教师在选择安排课堂教学内容时,不能太过自由,不能想教什么就教什么,不能学生喜欢哪些内容就只教
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高中学生正处于全面增强体质、形成正确健康观和培养终身健身习惯的关键时期,教师在选择安排课堂教学内容时,不能太过自由,不能想教什么就教什么,不能学生喜欢哪些内容就只教哪些内容,要正确理解各项教材、各项技术之间的内在联系,它们有的相互促进,有的相互影响,安排教学内容时要考虑它们之间的有效迁移,选择互补类的教材,促进学生体质全面发展.教学目标是高中体育课堂教学的重要环节,在很大程度上决定着课堂教学的效果.制定合乎教学规律的课堂教学目标,是完成体育教学的前提条件.本文将就高中体育课堂教学的目标进行探讨.
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摘要:从课堂教学实践及一些优秀学生的学习经验出发,提出提高高中生英语听说读写素养的策略。听,创造让学生练习听力的机会;说,将说话训练贯穿于词、句的教学和课文的解读之中;读,从读音、阅读速度、阅读质量上下功夫;写,形式多样化,注重长期积累和练习。 关键词:高中生 英语 素养 培养 策略 做好任何一件事情都需要用最科学、最适合自己的方法,学好英语也是如此。笔者从事英语教育多年,现从课堂教学实践
学好立体几何对高中生获得优异的成绩和了解事物的本质有着很大的成效,为能够帮助学生熟练的掌握高中立体几何内容,本文对新形势下高中数学立体几何的变化和立体几何学习中常
高中英语写作能力的培养则可以从仿写开始,注意收集英语谚语,并将它们运用到写作中,提高英语书面表达的能力.本文将对以上的问题逐一进行详细的分析与论述.
唐代诗人众多.有仕途不顾,只好流连山水得以解脱的孟浩然,“野旷天低树,江清月近人.”读来总有一些凄清、心有不甘;有飘逸如仙,坦然倾吐心中块垒的李白,“迷花倚石忽已暝”,
化学是一门既神奇又实用的学科,不但对人类发展有着重大的意义,还与我们的生活密不可分,在细枝末节中影响着人们的生活.当今社会化学知识的普及率是相当高的,在家庭生活中,如
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一个班里的孩子就像一首诗里的奇妙的字句;一幅多彩的画上斑斓的色彩;一座万紫千红、争奇斗艳的百花图.而我,也理所当然地充当了“园丁”这个责任重大的角色,我深知每天需殷
摘要:在目前的初中英语教学中,写作教学比较受忽视,学生写作水平较差。在多年的教学中,本人立足课堂,在提高初中英语写作方面积累了一些经验。本文以课堂教学设计为实例,以教材内容为依据,将学生的书面表达渗透在平时的课堂教学中。 关键词:培养语篇意识 掌握篇章技巧 专项写作课例 一、立足教材,培养语篇意识 教材是学生进行写作训练的最好的模板和源泉,是较为理想的语篇训练素材。课堂是施展教材优势的主
美国后期浪漫主义诗人朗费罗的抒情短制总给人明白晓畅、温馨谐和的印象,《箭与歌》亦不例外。而苏教版高中语文教材必修五赋予《箭与歌》以“文本研习”的教学呈现形式,着实