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一所学校是一个由若干个班级组成的集体,班级精神的优劣直接关系着学校校风、学风的培养与形成。因此,班主任要在学生的日常学习与生活中,有意识地培养良好的班级精神。
塑班级精神 奏和谐乐章
【摘 要】
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一所学校是一个由若干个班级组成的集体,班级精神的优劣直接关系着学校校风、学风的培养与形成。因此,班主任要在学生的日常学习与生活中,有意识地培养良好的班级精神。
【机 构】
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浙江省义乌市稠江第二小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2014年3期
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