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作为一线教师,我们都有这样的一个感受。如果对一节课有了好的脉络的话,就相当于这节课有了大的骨架。那么,课中所使用的教学案例则是课堂的血肉,这两者是相辅相成,缺一不可的。纵观每个优秀教学设计,在这两方面做足了充分的文章。优秀的教学设计总离不开生动的案例,且能使人看后经久不忘,品味再三。这些生动的案例难道是“妙手偶得之”?我看未必。事实上,我们的日常教学中其实也会有很多这样的案例。下面就简单提供一些方法和技巧,仅作参考: