【摘 要】
：
<正>每一门学科的创设都是一门艺术,语文有它的博大精深,英语有它的回味无穷,而数学虽然有它的枯燥无味,但更多的是给人的严谨性,同样它也有着让人脑洞大开、耐人寻味的趣味
论文部分内容阅读
<正>每一门学科的创设都是一门艺术,语文有它的博大精深,英语有它的回味无穷,而数学虽然有它的枯燥无味,但更多的是给人的严谨性,同样它也有着让人脑洞大开、耐人寻味的趣味感,这就是数学的魅力。而兴趣就是打开这个魅力之门的钥匙。作为小学数学教师,就要让学生学会拿着兴趣这把钥匙去不断开采数学所带来的魅力,感受数学的内在美,从而让学生在数学带给自己无限的乐趣中,努力学习成为优秀的人才。
其他文献
伊朗拥有丰富的天然气储量和巨大的天然气开发潜力，截至2006年底，伊朗探明天然气储量约为28．15万亿立方米，2．006年天然气产量达到1050亿立方米；天然气储量仅次于俄罗斯，位居世界第二
本科从2004年6月至2005年5月采用银杏叶注射液治疗急性脑梗死180例，现将结果报告如下。
在抗战时期,中国共产党探索廉政建设法治化,是延续中央苏区廉政建设的传统,也是巩固自身政权的需要。在抗日根据地,中国共产党对立法、惩治和教育领域开展了廉政建设法治化的
<正>提高中小学教学水平,是每位家长的希望,更是每一位教师的追求。近年来,走班制和跨学科学习被一些国内名校引进。这种教学法其实来自美国的道尔顿教学体制。一些地方的普
为充分了解我市卫生人力资源现状，我们于2005年7月10日至20日对全市卫生人力资源现状进行了调查。本次调查包含全市区域内医疗机构（含中医机构）、卫生防疫机构、妇幼保健机构、
计算贯穿学生数学学习的始终，并且在生活中的用处也非常广泛，因此小学低年级学生数学计算能力的培养至关重要。然而，在实际教学中，很多小学生对计算抱有轻视的态度，造成计算题的正确率低。计算教学是数学学习的基础，是教学的中心任务，低年级学生要熟练运用20之内加减乘除运算，提高数学计算能力。 培养学生数学计算的兴趣 兴趣是最好的老师。对于低年级学生而言，学习的最大动力就是兴趣，兴趣越浓烈，越会积极主动探
在一些课堂教学中，有些教师常常会出现教学上的短板：无视学生主观能动性的发挥，不能为学生创造较为有利的学习方式和条件。这些教师不仅在教法上显得无所适从，而且与学生沟通的办法也不多。这显然与新课标新课改所提倡的师生合作、生生合作的理念相去甚远。打造高效课堂的最终目标是如何促进学生的全面、有效发展，这就要求当前的课堂应该是以学生为主体的课堂，让课堂成为学生展示个人或小组合作学习的“活”的舞台。在语文教学