【摘 要】
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利用公共网络平台及海外＂候鸟＂教授在医学本科生中开展系统解剖学远程双语教学,试图提高学生专业英语水平和解剖学成绩。选择2016级临床医学专业本科生45人,前半学期采用远程双
【机 构】
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遵义医学院人体解剖学教研室,美国贝勒医学院分子与细胞生物学系
【基金项目】
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遵义医学院基础医学院教育教学改革基金资助项目(jcyx201516)
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利用公共网络平台及海外＂候鸟＂教授在医学本科生中开展系统解剖学远程双语教学,试图提高学生专业英语水平和解剖学成绩。选择2016级临床医学专业本科生45人,前半学期采用远程双语模式、后半学期采用传统模式进行教学,通过闭卷考试和问卷调查评价两种教学模式的效果。结果发现远程双语组专业英语考试成绩为（85.30±9.55）分,传统组（68.12±8.76）分,组间比较,P〈0.05;两组中文专业知识成绩分别为（83.92±10.77）分和（78.71±11.98）分,组间比
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