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谈及从众心理,很多人第一反应就是这个效应的负面作用,但是作为一种社会心理学的现象,这个现象同样可以被良好的运用从而产生积极的作用。在中学的音乐教育中,学生偏爱流行音乐的从众表现是不是可以加以诱导更好的运用在教材内容的学习。
论中学音乐教育中从众心理的应用
【摘 要】
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谈及从众心理,很多人第一反应就是这个效应的负面作用,但是作为一种社会心理学的现象,这个现象同样可以被良好的运用从而产生积极的作用。在中学的音乐教育中,学生偏爱流行音
【机 构】
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贵州师范大学
【出 处】
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黄河之声
【发表日期】
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2018年17期
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