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为有效评价并提高《管理系统工程》课程重构体系的科学性和合理性,需要建立一套跟踪反馈评估模型。从教学组织、教师和学生等多个角度获取反馈信息,力争评价结果公正、客观、全面,能够有效促进课程体系的适应性和教学内容的匹配性。
《管理系统工程》课程体系重构效果反馈评估模型构建
【摘 要】
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为有效评价并提高《管理系统工程》课程重构体系的科学性和合理性,需要建立一套跟踪反馈评估模型。从教学组织、教师和学生等多个角度获取反馈信息,力争评价结果公正、客观、
【机 构】
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中国石油大学华东经济管理学院
【出 处】
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高教学刊
【发表日期】
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2015年3期
【基金项目】
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中国石油大学（华东）青年教师教学改革项目（QN201315）
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