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在当前美术学专业本科生素描学习中“程式化”的现象仍十分严重，不少学生由于对素描学习的目的、意义认识不足，以至于不能有效掌握素描学习的规律。面对这种现状，在素描教学中应当培养他们养成正确的观察方法，注重事物客观神态的表现，强调主观意念的表达，树立整体的作画意识，从而达到提高素描的认识能力和表现能力的目的。