语言接触中方言特征的易位研究——以临沂方言为个案

来源 :潍坊学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:oogt715
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
方言和普通话之间的接触是我国现行语言政策下语言接触的一种普遍现象。在和普通话的接触过程中,方言会逐渐变异,甚至可能出现典型特征的易位现象。和普通话的接触过程中,临沂方言的一些典型特征发生了变化,而文化、年龄、职业、性别等社会因素对语言易位有一定的制约作用。
其他文献
目的:探讨血清前白蛋白(PA)与总胆红素(TBil)比值(PA/TB)、白蛋白-胆红素(ALBI)评分及终末期肝病模型(MELD)评分与乙型肝炎病毒相关性慢加急性肝衰竭(HBV-ACLF)患者预后的关
目的探讨比较体外冲击波碎石与逆行榆尿管镜钬激光碎石处理输尿管上段结石的有效性和安全性。方法回顾性分析体外冲击波碎石(ESWL)、逆行输尿管镜钬激光碎石(URL)治疗314例输尿管
“家文化”和“差序文化”是中国文化的重要组成部分,在“泛家族化”的历程中,“家文化”和“差序文化”对企业产生了很大的影响,企业中广泛存在着“家长式领导”和“差序氛
“线上+线下”混合式教学方式是近几年新出现的 一种创新教学模式,它把传统课堂教学与互联网的优点结合起 来,能激发学生的自主学习能力,提高课堂教学效率。本文阐 述了混合
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
教师的教学能力总是在教学活动中生成和发展起来并在教学中展现,课堂观察是提升职前教师教学能力,促进其专业发展的一种有效形式。文章在分析课堂观察内涵、维度的基础上,从
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
黑龙江省绥化市高度重视农村产权制度改革工作,从有效解决制约改革难题入手,采取强化组织领导、搞好顶层设计,深入宣传发动、明确政策要求,把握重点环节、压茬纵向推进等措施