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指出:“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质教育的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展”.这是目前我国中小学教育改革发展的方向,也是素质教育的基本的要求.
小学分层教学-分类指导的有效实施——优化小学课堂教学
【摘 要】
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指出:“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质教育的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展”.这是目前
【机 构】
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合肥市义城中心小学,安徽合肥,230000
【出 处】
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快乐作文
【发表日期】
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2011年5期
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