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孩子在学校学习了拼音，到底有什么用处，他们可能还不太清楚，这时教师就要让他们感觉到拼音的用处，让他们在生活中学习并运用拼音。
如何抓好小学生的拼音教学
【摘 要】
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孩子在学校学习了拼音，到底有什么用处，他们可能还不太清楚，这时教师就要让他们感觉到拼音的用处，让他们在生活中学习并运用拼音。
【机 构】
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贵州省六盘水市水城县野钟乡射仲希望小学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2011年1期
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