李则宣 黄任之
　　生活实例
　　小吕夫妇一直想再生个孩子，现在政策允许了，他们有了尽快生育的打算。然而，孩子知道自己将要多一个弟弟（妹妹）后，哭闹不休，甚至威胁着说要离家出走，谁来劝说都不听。小吕夫妇十分担忧，因为听说过一则消息，说一个大孩子为了阻扰父母生二孩，故意将怀孕的妈妈撞倒在地。现在孩子如此闹腾，会不会也做出一些极端的事情来呢？小吕夫妇有些担心。
　　“生二孩”，孩子为什么要反对
　　在大人看来，给孩子生个弟弟或妹妹，应该是件让他快乐的事。为什么会有很多孩子对此非常抵触呢？这是因为，在他们的认知里，弟弟妹妹是有巨大威胁的竞争者。他自己作为头胎子，一开始就赢得了包括父母在内的所有亲人的注意和喜爱，一个人独占父母之爱和各种资源。这种被全心全意地呵护的家庭格局，持续了好几年甚至十几年。所以，孩子已经形成了“我是唯一被家人宠爱的孩子”的心理定势。
　　现在，父母要生育二孩，孩子会担心自己被宠爱的地位被削弱或代替，内心充满焦虑和担忧。如果父母或亲友热衷于讨论生育第二个孩子的话题，流露出欣喜的期待，甚至对孩子的照顾有所忽视时，孩子则会更加不满和愤怒。在他看来，弟弟妹妹的诞生是自己不幸福的开端，必须要阻止父母生育二孩。有的孩子可能会言语反抗，制造麻烦来招惹父母；性格暴躁而冲动的孩子，可能会歇斯底里哭喊，甚至离家出走。
　　3个招数，让孩子成为“支持者”
　　如何改变孩子的这种心态呢？想生二孩的家长不妨考虑以下几招。
　　1.争取孩子的同意 很多家长觉得，生育二孩是大人的事情，没必要让孩子参与。这样做不妥当。应该考虑到孩子的感受，提前与他沟通。如果孩子同意，可慢慢告知他家庭以后会出现哪些变化，提前给孩子做好心理铺垫。如果孩子表示反对，家长最好不要用强硬的方式，比如将大孩子送到其他亲属家，然后生下二孩，造成既成事实来让孩子接受。而应该暂缓生育计划，利用各种时机引导孩子。比如告诉他：“我们工作忙，都没有时间陪你玩；如果有了弟弟妹妹，你就可以和他一起玩了。”
　　2.不减少呵护和关心 孩子之所以反对二孩，主要源于内心的不安全感和危机意识，害怕父母的爱会有转移。家长不妨用各种爱的表达来消除这种顾虑。比如，吃饭的时候多给他夹菜，经常拥抱他，增加抚摸头顶、搂肩等身体接触。平时要多陪伴孩子，比如一同下棋、讲故事、做游戏或看动画片。当孩子体会到父母持续的爱时，就自然会减少对“二孩”的戒心，也就不会介意父母再生一个了。
　　3.让孩子参与进来 如果孩子同意了，父母在生育二孩的过程中，还要引导孩子积极参与。比如，让他听听胎动，体会生命的神奇；让孩子帮忙挑选小孩子使用的小物件，适时地夸奖他。也可以慢慢教孩子怎么照顾他人，如在家用洋娃娃作为道具，训练大孩子抱洋娃娃、喂水等。当孩子学会一样小技能时，家长要大加赞赏，甚至要有意当着亲友的面夸奖。当孩子感受到自己作为家庭成员的作用，心目中就会将“二孩”从一个竞争者转化为“亲爱的弟弟或妹妹”。这时，家庭就完全度过了生育二孩给孩子带来的心理危机，迎来更融洽的家庭生活。
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