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在高职《地基与基础工程施工》课程教学改革中发现：课程改革必须打破原有的学科体系，以建筑施工产品为载体，按项目模块化进行教学；打破传统以“课堂、教师、教材”为三个中心的教学模式，按“教学做”一体化模式授课，突出学生的主体地位、强化实训环节，从而达到良好的教学效果。
高职《地基与基础工程施工》课程教学改革探索
【摘 要】
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在高职《地基与基础工程施工》课程教学改革中发现：课程改革必须打破原有的学科体系，以建筑施工产品为载体，按项目模块化进行教学；打破传统以“课堂、教师、教材”为三个中心的教
【机 构】
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广州城建职业学院
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2013年8期
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