试论如何突破当前初中德育教学的困境

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教育是人类的文明之光,教育是人类的智慧之源.置身于素质教育深化改革的时代背景下,我国德育受到了社会各界的广泛性关注.初中作为关乎青少年身心成长的重要阶段,这时期的教育理念对他们世界观、人生观、价值观的形成起着关键性的作用.故此,德育教学工作者应该充分发挥自身的作用,及时解决德育中存在的诸多问题,培养学生树立正确的“三观”,养成健康的品格.针对初中德育教学中存在的困境进行深入分析,并提出了相关的解决策略,希望能够推动德育教学的顺利开展.
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