【摘 要】
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教育家陈寅恪先生对学问的真诚精神可以概括为三个方面:真诚的治学精神,真诚的教学精神,和”不要博士帽”的纯学术精神。先生凭其严肃地学术追求和独特的人格魅力树立了一个高峻
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教育家陈寅恪先生对学问的真诚精神可以概括为三个方面:真诚的治学精神,真诚的教学精神,和”不要博士帽”的纯学术精神。先生凭其严肃地学术追求和独特的人格魅力树立了一个高峻的标杠,他对中国当代知识分子,具有丰富而深刻的启示意义。
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