基于深度学习,提高小学数学教学有效性

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在教育改革背景下,在小学数学教学中开展深度学习具有必要性.这就要求小学数学教师在教学中,强化知识的关联,促进知识迁移;深化学生对知识的理解,并设计具有挑战性的任务,推动深度学习,从而提高数学教学有效性.
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