【摘 要】
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公园里,迎面过来许多紫色的自行车。跟随这些自行车,我来到一个人潮涌动的广场,这里真是葡萄的海洋!天上下着葡萄雨,有紫色的、绿色的、粉色的……只要张大嘴巴,美味的葡萄就
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公园里,迎面过来许多紫色的自行车。跟随这些自行车,我来到一个人潮涌动的广场,这里真是葡萄的海洋!天上下着葡萄雨,有紫色的、绿色的、粉色的……只要张大嘴巴,美味的葡萄就直往我的肚里灌。广场中央的喷泉里酒香四溢,
In the park, come across many purple bicycles. Follow these bikes, I came to a crowded plaza, this is really the sea of grapes! There are grape rain in the sky, purple, green, pink ... just open your mouth, delicious grapes straight into my stomach Irrigation Piazza Central fountain overflowing,
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又是那样的自行车！ 阿信想。 真的，最近这段时间，总是看到那样的自行车：车把手、脚蹬、后架，甚至连车铃都是橘黄色的。骑在上面的，是和阿信年龄相仿的女孩子。 这些骑橘黄色自行车的女孩子，一个个全都眼睛发光，吹着口哨，头发在风中轻轻地飘荡。是一群非常可爱的女孩子啊，阿信都忍不住想跟在后面追起来。可是，当阿信对班上的同学说起时，同学却一脸惊讶： “橘黄色的自行车？我怎么一次都没有看见过呀！”
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苇塘小学位于江源区苇塘社区中心,占地面积12100平方米,校舍陈旧,新老三室设备不全。于2004年划归地方管理,当时在校学生近800人。由于煤矿沉陷区整体搬迁,学校办学规模逐渐
上海消防博物馆开馆前夕,我代表筹建组拜访了一部分消防前辈,对他们积极支持上海消防博物馆建设表示由衷的感谢。朱金海,这位年逾七十的消防退休老同志,是此次拜访过程中,留
本文介绍:怎样引导学生利用已学概念去认识新概念,沟通概念间的联系,形成知识结构。同时例谈中学物理概念教学中的学法指导。
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我们不愿意做那些单纯的追随者,于是纵马奔腾在天地之间,哪怕只是短暂地释放着内心对翱翔向往的极致渴望。
We are reluctant to be those simple followers, and thus wear
如果记忆还可以被复活,如果城市的遗梦还能够被重新唤醒的话,回望中原,从一城一地出发,从人们的情感深处,打捞起那些属于城市的、已寥落如星或随风而逝的老品牌就不仅仅具有
一、教学设计理念 （一）通过多媒体补充文字、图片、史料和视频素材，既可以丰富教学内容，又可以培养学生“论从史出，史论结合”的学习能力。 （二）以问题教学法贯穿教学始终，让学生动脑、动手、动口，锻炼学生的思维能力，培养学生口头表达和文字概括的能力。 （三）让学生朗读葛底斯堡演讲和纪念林肯的诗歌，使学生感受到林肯的伟大人格魅力。 （四）以朱镕基1999年访美时谈到中国统一问题引用的美国南北战争
摘 要：后进生，我们能给你们什么呢？要解决这一问题，就需要我们到他们的生活当中去，去倾听他们内心深处的心声。只有这样，我们才能有的放矢，给予他们有效的帮助，使他们从困境中解脱出来。 关键词：后进生;给予;微笑;帮助 中图分类号：G456 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2012）08-011-1 教育改革十余年来，“差生”、“后进生”、“暂差生”……，名字换了很多
普通高中课程标准实验教科书A版《数学必修①》(人民教育出版社,2007年第2版)(下简称《必修①》)第49-53页“2.1.1指数与指数幂的运算”写道:(1)正数的正分数指数幂的意义是a