探讨高中英语课堂互动的调控策略

来源 :海外英语 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fencer_2000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
师生间、学生间的广泛交往与联系在高中英语课堂教学中有着极为重要的作用,这不仅能够激发学生学习的主动性、积极性,也是促进学生语言综合运用能力不断提高的有效途径。对于教师的教学能力提高也是很有帮助,鉴于这一点,该文重点分析研究了高中英语课堂互动的调控策略。
其他文献
肝癌单克隆抗体是近年来治疗肝细胞癌(HCC)的重要辅助方法之一,其制备方法的完善和改进促进了对肝癌相关抗原的检测诊断,以及与治疗药物偶联的靶向应用.现综述肝癌单克隆抗体的制备技术和应用于肝癌治疗的最新研究进展。
<正> 海鳗为近海底层鱼类,适应性强,属广温、广盐性鱼类,系我国重要的海洋经济鱼类之一,尤以浙、闽、粤三省沿海产量最多。它肉质细嫩,营养丰富,为上等食用鱼类。海鳗天然苗
期刊
自适应矢量量化在语音处理中有广泛的应用,提出了一种基于SFCM算法的自适应矢量量化码本的训练方法,其特点是通过模糊聚类方法,重新调整训练样本与码字之间的隶属度,达到最小编码失真
<正> 近年来,海洋捕捞渔船的数量发展很快,功率也由小到大,在海洋渔业资源严重衰退的情况下,直接影响了捕捞渔船的单位产量和产值,吨油产量仅为80年代的1/3左右,经济效益普遍
Humor means understanding not only the language and words but their use,meaning,subtle nuances,the underlying culture,implications and unwritten messages.In For
ESP and EGP are both important for students but,at the moment,we have not paid enough emphasis on ESP course because there are some limits for us to teach ESP e
人教版小学数学新教材关于问题解决的例题有一个特点,即按三个环节编排。这三个环节分别是阅读与理解、分析与解答和回顾与反思。在教学实践中,我们应该如何理解这三个环节?如何
教育心理学告诉我们:小学生的年龄特点是生性好动,注意力不集中,意志力薄弱。小学英语教学应该进行轻松快乐式教学,让学生轻松快乐地享受学习的乐趣。
英语教学中,应该正确定位英语作为一种语言的工具性,作为交流工具的英语应成为传播中国文化的工具,不仅仅是用来应对考试;要深刻认识英语的人文教育功能,把英语学习作为自由