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本文针对＂工作任务导向法＂在我国高职教育运用中出现的问题和原因进行了分析,并提出了相应的对策建议。
工作任务导向法运用中的问题分析
【摘 要】
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本文针对＂工作任务导向法＂在我国高职教育运用中出现的问题和原因进行了分析,并提出了相应的对策建议。
【机 构】
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北京经济管理职业学院南校区
【出 处】
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北京市经济管理干部学院学报
【发表日期】
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2010年1期
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