初中历史与社会课教学中创新思维的培养

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什么是创新思维呢?就是不受现成的常规思路的约束,寻求对问题全新的独特性的解答方法的思维过程。创新思维具有开放性、求异性、突发性的特点,是逻辑与非逻辑思维有机结合的产物。江在新课程改革中,培养学生的创新精神和实践能力是新课程内容和课程改革的核心,也是素质教育的核心。下面我想结合多年的教学实践谈一谈。
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