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《品德和社会》课堂教学是对学生进行思想和社会教育的主要阵地。实践证明：《品德和社会》课只要做到课前“四准备”，课中“四突出”，作业“四力争”，考核“四个只”的话，就能提高教学质量。
怎样提高《品德和社会》课的教学质量
【摘 要】
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《品德和社会》课堂教学是对学生进行思想和社会教育的主要阵地。实践证明：《品德和社会》课只要做到课前“四准备”，课中“四突出”，作业“四力争”，考核“四个只”的话，就能提高
【机 构】
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重庆市万州区白羊中心小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2010年14期
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