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幼儿教学活动的开展，主要是以幼儿的语言教学和行为习惯教学为主。在当前的幼儿教学中。教学呈现出了各种各样的教学成果，具体的教学问题还需追溯到教学的语言技能和语言策略方面。此文就幼儿教师的语言技巧以及语言策略进行分析，意在找出幼儿教学方面的不足和改进策略。
幼儿教师的语言技能与语言策略浅见
【摘 要】
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幼儿教学活动的开展，主要是以幼儿的语言教学和行为习惯教学为主。在当前的幼儿教学中。教学呈现出了各种各样的教学成果，具体的教学问题还需追溯到教学的语言技能和语言策略方
【机 构】
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山东省东营市广饶县西苑幼儿园 山东 广饶 257400
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2021年16期
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