【摘 要】
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随着新课程的不断深入,提高教学质量是每一位教师所必须认真思考的问题,怎样改变初中体育教学的应试模式,将更多的理论引进到初中体育教学中,笔者结合实践成功地在本校初中部
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随着新课程的不断深入,提高教学质量是每一位教师所必须认真思考的问题,怎样改变初中体育教学的应试模式,将更多的理论引进到初中体育教学中,笔者结合实践成功地在本校初中部开展了“模块教学”。本文就模块教学的概念梳理,价值分析,以及在农村中学开展模块教学提出了针对性的建议。
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